大學(xué)的學(xué)習(xí)還是有用的，不管怎么學(xué)首先你得學(xué)貌笨，不要讓環(huán)境弱判、老師等因素干擾你前進的腳步。
最近很受用的話：“你要知道干什么都一樣锥惋，干好了都很難昌腰。”
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從幼兒園開始我們就形成了一種“你喂我吃”的模式膀跌，老師教遭商，我們學(xué)。但是大學(xué)的模式并不是這樣捅伤，要開始學(xué)著獨立劫流，要開始懂得自學(xué)。大學(xué)是給我們步入社會做準(zhǔn)備的，畢竟進入社會后有多少人會教你東西呢祠汇？
老師教那最好仍秤，省了自己挖掘知識的步驟，直接得到成果座哩。
老師不教那可以同學(xué)間相互學(xué)習(xí)徒扶，然后更深度的就要自己去研究，然后再帶著問題問老師根穷。這里要提一下姜骡，學(xué)校圖書館的資源一定要利用好。
（還記得自己第一篇簡書是抱怨老師不好好教屿良，在尋思如果是自學(xué)上學(xué)的意義在哪圈澈？現(xiàn)在對比那時還是要成熟一些了。）
說實在的尘惧，這個研究過程很折磨人舷蒲，尤其是6節(jié)課有5節(jié)課都要做研究或?qū)懻撐牡臅r候。今日白天都處于崩潰邊緣忿族，并且想放聲大哭的狀態(tài)往枷。
有人說哭沒有，但能夠釋放壓力也好贰逾。釋放壓力這事兒根據(jù)每個人的情況來悬荣，不用在意別人說的有用沒用，自己體驗就好疙剑。
最終我還是沒有因為一堆難搞的作業(yè)而哭氯迂，趁天沒黑時出去散散步、看看天空言缤、呼吸下新鮮的空氣從而放空我的大腦嚼蚀。
回到屋子后就開始作戰(zhàn)狀態(tài)，理清最要緊的是什么就抓緊做那一項管挟。做完補充水分轿曙，吃點東西就繼續(xù)下一項。
現(xiàn)在僻孝，夜深人靜拳芙，繼續(xù)努力。
下午5點多邊聞著炊煙味邊用原相機拍攝
