場景:新版本更新,老用戶由于統(tǒng)計原因缺失創(chuàng)建時間,在創(chuàng)建時間一欄顯示空葛超。新用戶可見創(chuàng)建時間。
下面是Boss和程序員A延塑、B的聊天記錄
Boss:這個創(chuàng)建時間能不能在數(shù)據(jù)庫補(bǔ)上绣张,之前的租戶的
A:手動補(bǔ)上,可以的关带。租戶不多
B:可以的侥涵,時間要補(bǔ)到現(xiàn)在嗎
Boss:補(bǔ)到三個月之前吧
A就是我,回答了做這件事的可行性,沒有回答怎么做芜飘。但B的回答包括了可行性和實現(xiàn)的關(guān)鍵細(xì)節(jié)(缺失的時間從什么時候算起)务豺。從A,B的回答中嗦明,體現(xiàn)了的差距在思維方式不同笼沥。A只關(guān)注問題本身,B關(guān)注解決問題的可行性和方案娶牌。
因此奔浅,反思是關(guān)于“問題”討論,應(yīng)該從解決問題的角度去思考裙戏。含可行性乘凸,解決方案等。