面試一家醫(yī)藥企業(yè)時蚯根，一面大家討論一些基本培訓狀況，面試官也是一位經(jīng)驗相對較豐富的HR胀糜，大家之間的交流并不是口述颅拦，而是通過畫圖陳述，比較喜歡這種方式教藻，它能真正考驗一位應聘者的專業(yè)程度距帅，非日常專業(yè)學習并實踐豐富的員工是不能短時間內迅速建構專業(yè)圖示的。
不出所料怖竭，一面順利通過锥债，也從對方那里了解了組織現(xiàn)狀和期望方向陡蝇。二面需要我準備針對該公司的培訓體系建設方案以及一份授課課件痊臭，猜測是要考察我的專業(yè)能力同時考察我的邏輯表達能力哮肚。
為了順利通過二面，我首先把自己以往授課課程全部盤了一盤广匙，最后基于“授人以漁”選擇選擇了課程開發(fā)這門課程允趟，體系主要從資源，制度和運營三方面進行了理論和實操的準備鸦致，二面和一面我只有1天準備時間潮剪，做課件60頁花了6小時，排練兩遍花費4小時分唾。
始終相信機會只給有準備的人抗碰，未來我來。
