每到周六，小兔卡爾都會在吃過早餐后筷弦，跟爸爸一起先學習半個小時肋演，然后再跟爸爸去超市購物。
在以往烂琴，每次卡爾學習完后爹殊，爸爸就會對他提問，看他記住了多少內(nèi)容奸绷。但卡爾每次最多只能記住一半的內(nèi)容梗夸，這讓他很苦惱。
這次卡爾爸爸用了一種新的方法号醉，來指導(dǎo)卡爾進行學習反症。
001.瀏覽
卡爾爸爸幫卡爾打開書辛块，將這本書的前言、目錄惰帽、后記憨降、附錄一一指給卡爾，讓他先瀏覽一番该酗，了解這本書的大體結(jié)構(gòu)授药。
002.提問
看完書的大體結(jié)構(gòu)安排后，卡爾爸爸問卡爾：“你現(xiàn)在有哪些問題想了解呢呜魄？”卡爾想了想悔叽，提出了幾個問題，因為目錄里有些標題爵嗅，跟自己以前的認識是不一樣的娇澎。比如“胡蘿卜對兔子來說，其實是不宜多吃的”睹晒，可是卡爾最喜歡的就是胡蘿卜了呀趟庄，為什么不能多吃呢？好想翻開看看作者到底是怎么說的呢伪很。
003.閱讀
以往卡爾總是邊看邊將內(nèi)容讀出來戚啥，但這樣讀書的速度是很慢的★笔裕卡爾爸爸建議卡爾不朗讀出來猫十，并且通過看字群的方法來提高速度。
比如“白菜含有豐富的營養(yǎng)”呆盖，可以這樣看字群“白菜 含有 豐富的營養(yǎng)”拖云，而不是一個字一個字地看。
004.復(fù)述
通過看字群的方式应又，卡爾發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度真的快了很多宙项。很快，他就把一整本書的內(nèi)容看完了株扛。不過爸爸說杉允，這還不算完，要給他復(fù)述一遍席里。
卡爾便將自己記憶和理解的內(nèi)容叔磷，給爸爸復(fù)述了一遍。復(fù)述的過程中奖磁，他發(fā)現(xiàn)自己有些地方好像不太明白改基，有些地方不知道怎么表達才好，心里想著，等下一定要再看一遍細細琢磨下秕狰。
005.復(fù)習
于是復(fù)述完他又把內(nèi)容看了一遍稠腊，尤其剛才不明白和不會表達的地方。
又看了一遍后鸣哀，卡爾終于明白了這些文字的真正含義架忌，并能用自己的話表達出來∥页模卡爾合上書本叹放，回憶書里的一些關(guān)鍵內(nèi)容和詞句，并想象如何在生活中運用挠羔。
讀完書井仰，卡爾要跟著爸爸去超市購物了。
想到要去超市購物破加，卡爾就想到上次去超市前丟三落四的俱恶，在媽媽的再三提醒下拿上了大部分東西，最后在付款時還是發(fā)現(xiàn)沒有帶錢包范舀，幸好媽媽及時帶著錢包送了過來合是。
后來媽媽教了他幾個記憶技巧。
001.掛鉤記憶法
用掛鉤記憶法記憶需要帶的物品锭环，具體是這樣的：
每次要帶上：1.頭盔聪全，2.購物籃，3.錢包田藐。
用一根樹枝代表1，用小鴨子代表2吱七，用撅起的小嘴巴代表3汽久。想象在樹枝上頂著一個頭盔，一只可愛的小鴨子拎著一個購物籃踊餐，在卡爾撅起的可愛小嘴巴上景醇，居然可以掛上一個系了繩子的錢包！
這么一想吝岭，卡爾很快就把東西備齊了三痰，叫上爸爸，想趕緊出發(fā)窜管。
但爸爸問他：需要買的東西散劫，你都記住了嗎？
卡爾這才想起幕帆，媽媽告訴他要買的東西获搏，他還沒有記全呢，于是找媽媽又問了一遍需要買的東西失乾。這時就用到了第二個技巧：
002.定位記憶法
媽媽告訴卡爾常熙，今天要買的東西有：胡蘿卜纬乍、白菜、香蕉裸卫、牙刷仿贬、醬油。
卡爾想象著墓贿，在他頭上頂著一大袋胡蘿卜茧泪，好重啊募壕！壓得他有點快站不住了调炬。
他的懷里，抱著一棵大白菜舱馅，新鮮的白菜發(fā)出一股清香味缰泡，讓他忍不住要流出口水了。
在他的手上代嗤，拿著一個已經(jīng)剝了皮的香蕉棘钞，熟透的香蕉粘粘的。
在他的嘴里干毅，咬著一個牙刷宜猜，耳邊傳來媽媽的嘮叨聲：牙刷不能咬，容易被咬壞的……
在他的腰上硝逢，綁了一瓶醬油姨拥，走起路來，里面的醬油晃來晃去的渠鸽。
想到這里叫乌，卡爾忍不住笑出了聲。他自信地跟爸爸說：“爸爸徽缚，我全部都記住了憨奸，咱們這就去超市購物吧！”
卡爾和爸爸騎上自行車凿试，去了超市排宰。
到了超市后，卡爾爸爸把卡爾放在購物車上那婉，按照卡爾的提醒板甘，一件一件地找到相應(yīng)的物品放到購物車里。
走著走著详炬，卡爾爸爸看到了2個好久不見的朋友虾啦，于是，卡爾爸爸熱情地與他們打招呼，同時介紹卡爾和他們互相認識：這是毛姆叔叔傲醉，這是莉亞阿姨蝇闭。
卡爾想到了前幾天媽媽教他的：
003.記住別人名字的訣竅
于是卡爾就用諧音聯(lián)想法和圖像聯(lián)想法來記憶名字。毛姆叔叔一頭卷發(fā)硬毕，他就想“一頭卷毛發(fā)的大拇指叔叔”呻引。莉亞阿姨長得很漂亮，他就想“美麗的亞洲阿姨”吐咳。
這么一想逻悠，卡爾覺得自己再也不會忘記這位叔叔和這位阿姨的名字了，好開心熬录埂童谒！
回到家里，媽媽盤點了一下買到的東西沪羔，發(fā)現(xiàn)一件都沒有少饥伊，她高興地表揚了卡爾，并做了他最喜歡的青菜蔫饰。
卡爾美滋滋地邊吃邊想琅豆，學到的這些技巧真是很棒，輕輕松松就能記住好多東西了篓吁。
卡爾覺得茫因，自己度過了一個非常愉快的周六。
（ps: 在給女兒讀“小兔卡爾”繪本時引發(fā)的想象……）
