看《人類群星閃耀時》谱醇，這句話讓我沉思——
“一個人最大的幸福莫過于在人生的中途，富有創(chuàng)造力的壯年艾少，發(fā)現(xiàn)自己此生的使命∫磴玻”
使命是什么缚够？原本“使命”指出使的人所領(lǐng)受應完成的任務；應盡的責任。似乎屬于外交詞匯谍椅。用在人身上误堡，靈光乍現(xiàn)——人的出生不也是一次出使行為嗎？生命出使人間雏吭，究竟該完成怎樣的任務锁施，盡到怎樣的責任？
個人追求進步杖们，前行在路上會收獲無數(shù)風光悉抵。當你歷盡千帆，收獲滿滿之時摘完，是不是也應該惠己達人呢基跑？這是一種責任。窮則獨善其身描焰，達則兼濟天下媳否。
或許對成就大者而言，使命是好言說的荆秦。那對于普通人而言呢篱竭？
我有一位師兄，善良仁愛步绸，為幫助師傅自己犯了點原則小錯誤掺逼。很不幸，他的職業(yè)生涯從高處回歸低谷瓤介。但是吕喘，從我和他短暫的交往中，我學到了很多——
盡量打開高年級學生的視野刑桑，讓他們了解國家大事氯质，有大格局，大胸懷祠斧；
教會孩子做一個快樂的普通人闻察，熱愛生活，享受生活每一天琢锋；
作為教師辕漂，不要在辦公室發(fā)生批評學生，有損教師的影響吴超；
自己喝水的玻璃杯要清洗干凈钉嘹，杯靜心靜；
有時間鲸阻，帶著孩子回母邪匣粒看看老師缨睡，聊聊成長；
不要關(guān)注技巧仆潮，技巧看不到人心；
外出吃東西遣臼，要敢于嘗試性置，打破常規(guī)；
和異性同事單獨相處揍堰，大門打開……
這些細微的地方鹏浅，他都能潤物無聲地引領(lǐng)我向前。
其實屏歹，像師兄這樣隐砸，也是在承擔使命——方向引領(lǐng)青年。
最近蝙眶，有事相托季希，久未聯(lián)系的師兄又是貼心地幫我處理好。
“保持一顆快樂的心幽纷，鍛煉身體式塌，好好生活∮呀”
師兄如事說峰尝，師妹謹記在心。
我想我也發(fā)現(xiàn)了自己的使命收恢，這也是一種幸福武学。
