我目前處于漫無(wú)目的的閱讀方式绣夺，看見(jiàn)什么書(shū)就讀什么書(shū)称簿。
我未讀書(shū)單里有五六十本書(shū)，幾乎是他人推薦的。比如小灶群的20場(chǎng)讀書(shū)分享的書(shū)，我都買(mǎi)來(lái)屯著了，或者在各種場(chǎng)合看到推薦書(shū)單，我都買(mǎi)了。
今天的晨讀內(nèi)容提倡主動(dòng)閱讀暇番，就是閱讀要帶有目的性，能解決什么問(wèn)題思喊。以我目前來(lái)說(shuō)壁酬，我看書(shū)的目的就是為了成長(zhǎng)『蘅危可是舆乔，成長(zhǎng)是個(gè)很泛的概念蜕煌。
我開(kāi)始閱讀是因?yàn)閯e人都說(shuō)閱讀好诬留，那我就抓書(shū)來(lái)看文兑。看了幾本書(shū)之后因块，確實(shí)覺(jué)得在看書(shū)的過(guò)程中籍铁，有獲取新知的快樂(lè)拒名。所以，繼續(xù)閱讀雁佳。
當(dāng)閱讀量和知識(shí)儲(chǔ)備沒(méi)有不到一定程度糖权，我們還是需要漫讀炸站。在書(shū)海漫游，想讀什么就讀什么禁偎。
