本周結(jié)合自己所學(xué)授账，為一位家長(zhǎng)對(duì)接進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙規(guī)劃枯跑。澤一，男寶白热，四歲敛助，英語(yǔ)啟蒙幾乎零基礎(chǔ)，爸爸媽媽工作比較忙屋确，目前爺爺帶纳击，喜歡游戲和動(dòng)畫(huà)片，但是做事專注力不夠攻臀。
? ? ? 對(duì)于寶爸提出的問(wèn)題焕数，我有針對(duì)性的進(jìn)行了規(guī)劃，比如童謠我選擇的超簡(jiǎn)單的兩首：Hello song 和 Finger family茵烈，節(jié)奏歡快百匆，律動(dòng)不錯(cuò)，而且簡(jiǎn)單易學(xué)呜投，適合剛啟蒙的寶寶加匈，而且我還設(shè)計(jì)了對(duì)應(yīng)的互動(dòng)和游戲，希望爸爸媽媽可以陪澤一一起唱唱跳跳仑荐。
? ? ? 而繪本我選的是From head to toe雕拼，之所以選它，因?yàn)槲矣X(jué)得里面的動(dòng)物動(dòng)作比較有特征粘招，而澤一又喜歡玩模仿的游戲啥寇，所以我覺(jué)得互動(dòng)性會(huì)很高，澤一應(yīng)該會(huì)喜歡〖穑可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)難衰絮，內(nèi)容有點(diǎn)多，寶爸也覺(jué)得剛開(kāi)始講這么多吃不消磷醋，而且父母的英語(yǔ)發(fā)音也不標(biāo)準(zhǔn)猫牡，經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)溝通，覺(jué)得可以拆分來(lái)講邓线，一天只講兩個(gè)動(dòng)物淌友，圍繞兩個(gè)動(dòng)物展開(kāi)游戲和互動(dòng)，不一定非要按順序講骇陈，可以由澤一自己挑選動(dòng)物來(lái)模仿啊震庭，這樣一來(lái)主導(dǎo)權(quán)在澤一自己手里，就會(huì)更加有動(dòng)力學(xué)習(xí)哦你雌！
? ? ? 通過(guò)這兩次的規(guī)劃和與寶爸寶媽的溝通器联，我覺(jué)得做好一個(gè)規(guī)劃師最重要的就是要積極主動(dòng)的去了解對(duì)方的問(wèn)題，有什么愛(ài)好匪蝙，喜歡什么不喜歡什么主籍，他的關(guān)注點(diǎn)和所要達(dá)到的要求是什么，同時(shí)要有針對(duì)性的規(guī)劃逛球，要根據(jù)對(duì)方的家庭情況和孩子性格來(lái)規(guī)劃，而在規(guī)劃過(guò)程中苫昌，也要隨時(shí)根據(jù)對(duì)方的學(xué)習(xí)情況來(lái)調(diào)整方案颤绕，很多時(shí)候?qū)懞妥鍪怯泻艽髤^(qū)別的，做為一個(gè)規(guī)劃師祟身，必須有較強(qiáng)的心理素質(zhì)和溝通能力奥务，能夠隨時(shí)隨地現(xiàn)在對(duì)方角度思考問(wèn)題并改變問(wèn)題，甚至有時(shí)候還會(huì)被對(duì)方質(zhì)疑或者否認(rèn)自己的規(guī)劃袜硫，即使這個(gè)時(shí)候也不能放棄氯葬，而要堅(jiān)持有說(shuō)服力的規(guī)劃和及時(shí)的調(diào)整方案，態(tài)度上的認(rèn)真謹(jǐn)慎是規(guī)劃師給家長(zhǎng)的第一印象婉陷，而規(guī)劃的專業(yè)程度和后期跟蹤維護(hù)才是家長(zhǎng)所在意的帚称。
? ? ? 有了這樣一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)和能力的提升秽澳。
