? ? ? ? “老師脱盲，留這么多作業(yè)乾蛤，什么時候能寫完呀每界？”“不會，我不寫了”……當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校圖書室的教師專用書架旁邊家卖，準(zhǔn)備選擇假期書目時眨层，耳邊響起了一個多動癥孩子經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪，雖然他每次說歸說上荡，依然完成了作業(yè)趴樱，但是看到他從骨子里透出的惆悵，還有即使寫了無數(shù)遍也無法記住應(yīng)該掌握的知識點(diǎn)榛臼，我想他是從內(nèi)心深處是排斥這些所謂的作業(yè)的伊佃。一本來自一線的小學(xué)語文教師袁干斌著的《孩子心目中的課堂》吸引了我的眼球，我該看看這本書沛善，了解孩子的內(nèi)心想法，關(guān)注兒童的成長需要塞祈，是作為教師金刁、作為社會人、作為家長的職責(zé)议薪。
? ? ? ? 書中以采訪學(xué)生關(guān)于課堂尤蛮、老師、教學(xué)斯议、作業(yè)产捞、考試、同學(xué)哼御、時間坯临、教室等與他們自身密切相關(guān)的內(nèi)容，第一次看到孩子們來自各方面的不同心聲恋昼，才逐漸理解了作為新時代兒童應(yīng)該給予或者缺乏的東西看靠，我們以自己固有的思維和過去俗套的陳舊教育強(qiáng)加給現(xiàn)在的孩子，當(dāng)眾多的不適宜集中在一起時液肌，最直接的反應(yīng)就是發(fā)泄挟炬，而教師在不明事理中打壓:“不想寫別寫！”“哼，不寫就不寫谤祖！”“坐好了婿滓，認(rèn)真聽課！”“不想聽粥喜，瞌睡了……”接下來空幻，老師走近學(xué)生怒不可歇，學(xué)生不敢吃眼前虧容客，暫且坐好秕铛，聽課效果在答題中顯而易見，成績差也就自然而然缩挑，這樣循環(huán)往復(fù)但两，一個學(xué)生、二個供置、三個……滾雪球般傳染開來谨湘，老師不改變，家長死要求芥丧、學(xué)生巧應(yīng)對紧阔，惡性循環(huán)。
? ? ? ? 改變续担，刻不容緩擅耽，書中采訪了許多孩子，你從孩子的心聲里就知道物遇，他們喜歡多變的課堂:郊游去親近大自然乖仇、在游戲中學(xué)習(xí)知識、想上什么課就上什么課询兴、老師風(fēng)趣幽默……他們喜歡不同的課程:學(xué)生選擇課程乃沙、動畫片中學(xué)習(xí)知識、有關(guān)課文的益智游戲诗舰、學(xué)會獨(dú)立的生活課警儒、多些課外知識、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)設(shè)置課程眶根、多一些體驗(yàn)課……他們心目中的老師是:溫柔體貼蜀铲，風(fēng)趣幽默、誠懇有耐心汛闸、能看透人心蝙茶，明白學(xué)生需要的、衣著整潔诸老，穿戴整齊的隆夯、愛逗樂钳恕，有想法的……他們期待這樣的學(xué)習(xí):自由、生動蹄衷、聊天忧额、激勵……他們渴望這樣的作業(yè):布置適量不重復(fù)、課堂做完愧口，課下以實(shí)踐作業(yè)為主睦番、布置一道一天知識的綜合題、作業(yè)要少而妙耍属、晚上用來畫畫托嚣、折紙、看書……孩子們理想的考試是:通過自己的思考厚骗，動手完成示启、口試筆試相結(jié)合、只有選擇題和作文领舰、根據(jù)自身能力做不同難度的試卷……
? ? ? ? 看看孩子們的要求夫嗓，就能想到我們離他們所需差多少，我們每個人都以自己的想法命令他們冲秽，效果當(dāng)然適得其反舍咖。
? ? ? ? 看了這本書，理解了那個總希望作業(yè)少點(diǎn)的孩子锉桑，想起了那個上課不認(rèn)真聽講的學(xué)生排霉，反思自己不管是課堂教學(xué)還是作業(yè)設(shè)計，還是對學(xué)生的全面負(fù)責(zé)都做的不到位刨仑。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天郑诺，我們依然站在講臺我行我素、口若懸河杉武，學(xué)生早已是高要求、快思維辙售、見識廣的“小精靈”轻抱，怎么不對我們教師、家長提出更高的要求旦部？
? ? ? ? “老師祈搜，太多，不想寫了”“老師士八，這道題怎么回事容燕，不會做”“老師，還是不會背誦”……耳邊又響起了孩子的心聲婚度≌好兀“孩子，不用怕，老師會竭盡全力備好一節(jié)節(jié)幽默風(fēng)趣的課醋虏，讓你輕松愉快地學(xué)習(xí)寻咒，設(shè)計少而精的作業(yè)，讓你輕松掌握所學(xué)知識颈嚼，老師會和你們家長溝通毛秘，騰出大量時間與你們一起讀書、一起郊游阻课、一起做實(shí)踐作業(yè)叫挟，會讓你們潛移默化地學(xué)習(xí)，不知不覺地掌握”……這也許是我們學(xué)校限煞、家庭抹恳、社會共同期盼的，讓我們所有關(guān)心孩子晰骑、愛孩子的人們一起完成他們的心愿适秩。
? ? ? ? 書——留給我們太多的思考，我們每個人都應(yīng)該打開書硕舆，從中學(xué)習(xí)并實(shí)踐秽荞，帶給我們以及別人飛翔的世界，才是彼此快樂的人生抚官。
