諄諄教誨記心頭 張張賀卡謝師恩

? ? ? ? ——記孩子們與我的云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)之旅

? ? ? ? 我所任教的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)妹蔽,學(xué)生人數(shù)少聪黎,老師人數(shù)也少。現(xiàn)有6個(gè)班級(jí)忘渔,7位老師高帖,因此基本上是一個(gè)老師包一個(gè)班。我現(xiàn)在任教于三年級(jí)畦粮,這個(gè)班的孩子從讀一年級(jí)到現(xiàn)在散址,大部分時(shí)間是我在包班。今年他們升到三年級(jí)宣赔,令我擔(dān)心的事情也隨之而來爪飘。在包班的教學(xué)工作中,以往上什么學(xué)科拉背,我至少能夠勉強(qiáng)應(yīng)付。但是這個(gè)學(xué)期默终,他們有英語學(xué)科的課程椅棺。對(duì)于英語這門學(xué)科的教學(xué),真的心有余而力不足齐蔽。農(nóng)村小學(xué)的孩子們不學(xué)英語两疚,姑且不說與城里的孩子拉大了差距,就單與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子比起來含滴,差距已經(jīng)很大了诱渤。因?yàn)殒?zhèn)中心小學(xué)有專業(yè)的英語老師,而農(nóng)村小學(xué)沒有谈况。自己曾嘗試讓孩子們?cè)贑ctalk上收看英語教學(xué)課程勺美,但是看了以后發(fā)現(xiàn)并沒有什么效果。在課程里碑韵,不但教材不合赡茸,而且外教整節(jié)課都是講英語,這對(duì)于英語零基礎(chǔ)的孩子們來說祝闻,根本就聽不懂占卧。因此,這種課程不切合實(shí)際联喘,想學(xué)也學(xué)不懂华蜒。孩子們的英語課上不了,成了一道解不開的難題豁遭。

? ? ? ? 在有的時(shí)候叭喜,一旦有問題,就會(huì)有人去解決堤框。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下域滥,本學(xué)期初纵柿,云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語課程正式開課了。很感謝云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語課程的組織者們启绰,他們的辛勞付出解了農(nóng)村孩子們學(xué)習(xí)英語的燃眉之急昂儒。

? ? ? ? 孩子們能學(xué)習(xí)英語,家長們很高興委可。雖然身在農(nóng)村渊跋,但是他們也非常重視英語這門學(xué)科。有時(shí)候成績?cè)胶玫暮⒆幼徘悖改赶氡M辦法都要讓孩子在城里讀書拾酝,誰不想讓自己的孩子接受更好的教育。迫于農(nóng)村小學(xué)的師資缺乏的情況卡者,無法進(jìn)行這一學(xué)科的教學(xué)蒿囤。這個(gè)問題農(nóng)村學(xué)校很無奈,家長也無奈〕缇觯現(xiàn)在開設(shè)云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語課程材诽,在這一重要學(xué)科上讓學(xué)校與家長們感到莫大的欣慰。

? ? ? ? 老師們很高興恒傻,一個(gè)煩惱的問題由此解決脸侥。至少這一學(xué)科不再是有教材,無教師的尷尬狀況盈厘。網(wǎng)師都是專業(yè)的英語老師睁枕,助學(xué)教師只需要負(fù)責(zé)維持好課堂秩序,做好相關(guān)輔導(dǎo)工作就行沸手。

? ? ? ? 學(xué)生們很高興外遇,他們感興趣的學(xué)科從此沒有被荒廢。孩子們一向很喜歡英語罐氨,對(duì)英語有著濃厚的興趣臀规。當(dāng)我們班的孩子聽到云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語課程開課的時(shí)候,全體歡呼雀躍栅隐,興奮不已塔嬉。

? ? ? ? 在云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語課程開學(xué)典禮的那一天,我和孩子們認(rèn)真地觀看了直播租悄。當(dāng)孩子們聽到主持人講谨究,只要好好學(xué)習(xí),班級(jí)里的每個(gè)學(xué)生都可以得到一枚書簽泣棋。聽到這話時(shí)胶哲,個(gè)個(gè)拍著巴掌,話匣子一下子打開了潭辈。當(dāng)聽到主持人說積分第一的班級(jí)還可以去貴州省民族博物館免費(fèi)參觀鸯屿。大家從板凳上蹦起來澈吨,教室里一下子沸騰了。個(gè)個(gè)交頭接耳寄摆,滔滔不絕谅辣,紛紛問我要怎么樣才能得到去博物館免費(fèi)參觀的機(jī)會(huì)。我說只要好好學(xué)婶恼,一定會(huì)得到的桑阶,至少得到書簽是沒問題的。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)太激勵(lì)人了勾邦,大家的興趣被充分激發(fā)出來蚣录。簡直比他們自己的父母帶他們?nèi)ビ螛穲@玩一場(chǎng)還高興。孩子們紛紛表示一定會(huì)好好學(xué)眷篇,好好爭(zhēng)取萎河。我當(dāng)時(shí)感覺組織本課程的老師們的獎(jiǎng)勵(lì)“手段”真的是好“毒”啊蕉饼!以至于孩子們?cè)诒緦W(xué)期的英語課程結(jié)束后都還對(duì)我提及書簽和去博物館參觀的事情公壤。

? ? ? ? 當(dāng)云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語課程的網(wǎng)師開始上教材第一課(Unit 1? I'm Sam)的那天,發(fā)生了一件令我印象深刻的事椎椰。那天孩子們終于可以學(xué)習(xí)他們盼望已久的英語課了。雖然我點(diǎn)的是回放沾鳄,但是他們?nèi)匀慌d高采烈慨飘,興趣盎然。這一課學(xué)習(xí)的內(nèi)容為“Hi”译荞、“Goodbye”等問候語。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,教室里只有視頻播放的聲音逻杖。當(dāng)口語練習(xí)的時(shí)候他們的聲音又蓋過了視頻播放的聲音践盼。整節(jié)課下來,學(xué)得相當(dāng)投入篙骡。一堂課在一種積極歡樂的氣氛中度過稽坤,這學(xué)習(xí)效果比上語文數(shù)學(xué)的還好。而后來發(fā)生的事更讓我感到驚訝糯俗。當(dāng)天下午托管結(jié)束后尿褪,孩子們離開教室的時(shí)候挨個(gè)兒招手對(duì)我說:“Goodbye,朱老師〉孟妫”雖然發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)杖玲,但是我仍然被他們的這種表現(xiàn)震撼到了。這真是活學(xué)活用疤哉摆马!往日里離開學(xué)校的時(shí)候臼闻,孩子們對(duì)我說的都是“朱老師再見”。今天上了英語課后馬上就換了個(gè)說法囤采,可見他們真的是非常喜愛學(xué)英語述呐。

? ? ? ? 在參加云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語的過程中,孩子們非常用心斑唬。每次課前都要跟著我精心設(shè)計(jì)好板書市埋。有時(shí)候黑板前站不下了,有的孩子就用板凳墊高一點(diǎn)恕刘,在黑板較高的位置畫畫缤谎。我真的為他們的這種積極的精神所傾倒。后來考慮到怕摔倒的問題褐着,就讓他們每次分好幾個(gè)人上來設(shè)計(jì)板書坷澡。畫的內(nèi)容很多,有時(shí)候畫植物含蓉,有時(shí)候畫動(dòng)物频敛,有時(shí)候畫人物,還有的時(shí)候把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的英語單詞寫在黑板上馅扣。我記得在上身體各部位單詞的那一課時(shí)斟赚,有一個(gè)同學(xué)在黑板上畫了一個(gè)人,并把英語單詞寫在相應(yīng)的部位差油。他們的良好表現(xiàn)使我看在眼里拗军,記在心里。板書設(shè)計(jì)的過程中蓄喇,充滿著很多的樂趣发侵。我寫字,他們畫畫妆偏,我感覺自己與孩子們配合得很默契刃鳄。

孩子們的板書

? ? ? ? 網(wǎng)師們的課上得很棒,他們上課的方式各有千秋钱骂。不過有一點(diǎn)是共同的叔锐,那就是總能夠讓孩子們的注意力集中在屏幕上,像著了魔似的融入英語課程里见秽。在一旁負(fù)責(zé)助學(xué)的我感到很輕松掌腰。孩子們上的每一堂課都洋溢著燦爛的笑容,認(rèn)真聽张吉,認(rèn)真記齿梁,網(wǎng)師交代的事情他們都會(huì)去完成,比如下一次課要準(zhǔn)備些什么,他們絕對(duì)會(huì)提前做好準(zhǔn)備勺择。當(dāng)他們每次看到暖場(chǎng)視頻里有自己班級(jí)的圖片時(shí)创南,看到我們學(xué)校的名字出現(xiàn)在打卡榜單上時(shí),心里總是無比激動(dòng)省核。

? ? ? 不過臺(tái)上一分鐘稿辙,臺(tái)下十年功。在Cctalk云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語總結(jié)會(huì)上气忠,我知道了網(wǎng)師們?yōu)樯虾靡惶谜n而做的努力邻储,課前磨課、準(zhǔn)備教具旧噪,課后還要進(jìn)行打卡點(diǎn)評(píng)吨娜,體會(huì)到他們臺(tái)前幕后付出的艱辛。還有助教老師每次都要收集圖片制作課前暖場(chǎng)視頻淘钟,每月都要進(jìn)行打卡統(tǒng)計(jì)宦赠。他們?yōu)榱藢W(xué)生能夠受到更好的教育,犧牲了自己的休息時(shí)間米母。如此敬業(yè)勾扭,我與孩子們?cè)跄懿徽J(rèn)真對(duì)待每一堂課呢?我由衷地要向他們豎起大拇指铁瞒,點(diǎn)一個(gè)大大的贊妙色!

? ? ? ? 網(wǎng)師們作業(yè)布置也很有特色,充分抓住孩子們愛畫畫的特點(diǎn)慧耍。每次作業(yè)單都為學(xué)生們安排了繪畫的部分燎斩,把所學(xué)的內(nèi)容與繪畫有機(jī)地結(jié)合在一起,讓孩子們?cè)趯W(xué)中畫蜂绎,畫中學(xué)。孩子們確實(shí)也很積極笋鄙,每次都認(rèn)真完成布置的作業(yè)师枣。知識(shí)就在這涂涂畫畫中一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來。

? ? ? ? 有時(shí)他們還善于發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)萧落。有一次網(wǎng)師在新課開始前践美,展示了每個(gè)學(xué)校學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)其他學(xué)校的作業(yè)表頭是彩色的找岖,就問我為什么我們學(xué)校的作業(yè)題目是黑白的陨倡,而其他學(xué)校的是彩色的。我告訴孩子們那是那些同學(xué)們涂上了顏色许布。于是在當(dāng)天的作業(yè)中兴革,他們就照其他學(xué)校的孩子做的那樣,把作業(yè)單的標(biāo)題涂上各種顏色。

? ? ? ? 每次的課后杂曲,打卡是必做的任務(wù)庶艾,我每次都堅(jiān)持打卡。在課前擎勘、課中咱揍、課后都要進(jìn)行圖片與視頻的采集,然后整理好上傳棚饵。在打卡過程中還是有一些比較煩惱的事煤裙,有時(shí)候在“小打卡”小程序里打卡時(shí),小程序會(huì)很卡噪漾,眼看快寫完了硼砰,一個(gè)不注意卡死了。等到返回微信主界面再點(diǎn)進(jìn)去怪与,發(fā)現(xiàn)寫的東西不見了夺刑,又得重來。開始以為是手機(jī)的問題分别,后來點(diǎn)開小程序里的其他圈子閱覽了一下遍愿,發(fā)現(xiàn)不像“云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語”這個(gè)打卡圈子這么卡。也不知道是什么原因耘斩,希望有老師能夠解決這個(gè)問題沼填。

? ? ? ? 參加云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語課程以來,我與孩子們都是看回放的時(shí)候多括授,參與直播的時(shí)候少坞笙。主要的原因是課程開播的時(shí)間與學(xué)校作息時(shí)間不一致,曾嘗試把時(shí)間調(diào)一樣荚虚,但調(diào)來調(diào)去總是會(huì)脫離本地方的作息實(shí)際情況薛夜。農(nóng)村的孩子都是走讀,特別在冬季版述,天氣冷梯澜,有時(shí)候?qū)W生來得較晚。如果上課時(shí)間往前移或往后移都不切合本地方孩子上放學(xué)的實(shí)際渴析。畢竟也要為孩子們著想晚伙,因此有時(shí)候上其他學(xué)科課時(shí)錯(cuò)過直播時(shí)間。就我們的英語網(wǎng)師而言俭茧,他們上課的時(shí)間與他們所在的學(xué)校的作息時(shí)間也不一定吻合咆疗。三年級(jí)的課程在時(shí)間安排上沒有四年級(jí)的合理。四年級(jí)的課程是周二母债、周四下午14:00開始午磁,剛好與學(xué)校作息時(shí)間一致。希望下個(gè)學(xué)期能把三年級(jí)周一、周三的課程調(diào)至下午14:00開始漓踢,這樣的話牵署,我相信直播課程會(huì)有更多的學(xué)校參與進(jìn)來。雖然這是一個(gè)不好解決的問題喧半,但是孩子們很想?yún)⒓又辈フn奴迅,很想“舉手”表現(xiàn)自己。因此我有時(shí)候通過用提前上第一節(jié)課的方式及其他的一些調(diào)節(jié)方法挺据,讓他們參與直播取具。機(jī)會(huì)難得,于是孩子們也是倍加珍惜扁耐。

? ? ? ? 參與直播是孩子們最高興的事情暇检,點(diǎn)開直播的第一件事就是請(qǐng)我趕緊“舉手”。每一次與老師連麥成功后婉称,都是激動(dòng)與緊張并存块仆。激動(dòng)的是他們能讓參與直播的其他小朋友們看見他們的身影,緊張的是生怕答錯(cuò)了得不到網(wǎng)師的表揚(yáng)王暗。其實(shí)說實(shí)話悔据,我也是同樣激動(dòng),同樣緊張俗壹,我與孩子們是十指緊扣的科汗。每次連麥的表現(xiàn)都很積極,熱情高漲绷雏,特別能聽網(wǎng)師的“指揮”头滔。我要為孩子們的精彩表現(xiàn)豎起大拇指,點(diǎn)一個(gè)大大的贊涎显!

? ? ? ? 在與網(wǎng)師連麥的過程中也會(huì)出現(xiàn)一些問題坤检,有時(shí)候網(wǎng)師與學(xué)校的連麥過程當(dāng)中出現(xiàn)畫面與聲音卡頓的現(xiàn)象,使得一堂精彩的課堂教學(xué)效果大打折扣期吓。學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣減了不少早歇,注意力也會(huì)分散,對(duì)課堂氣氛造成了很大的影響膘婶。我不希望網(wǎng)師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì)在“咔嚓”的卡頓聲中灰飛煙滅,也不希望孩子們的濃厚興趣在這卡頓的“咔嚓”聲中蕩然無存蛀醉。當(dāng)然悬襟,這是個(gè)很難一下子解決的問題,不過還是希望這個(gè)問題能夠被逐步解決掉拯刁。

? ? ? ? 時(shí)間過得很快脊岳,當(dāng)康老師上完最后一堂復(fù)習(xí)課,宣布本學(xué)期的課程結(jié)束時(shí),孩子們又問了我這學(xué)期是不是沒課了割捅,我告訴他們沒有了奶躯。這時(shí),教室里到處是他們的嘆息聲亿驾。有個(gè)孩子說:“手都沒舉幾次嘹黔,怎么課都上完了∧玻”我告訴大家儡蔓,準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期好好表現(xiàn)。不過大家還是意猶未盡疼邀,此時(shí)常老師甜甜的微笑喂江,康老師甜美的聲音,湯老師豐富的表情旁振,曹老師慈祥的面容获询,都已在學(xué)生們的心中生根發(fā)芽。開始有幾個(gè)竊竊私語拐袜,然后個(gè)個(gè)聲音逐漸變大吉嚣,后來蔓延整間教室。當(dāng)我想叫大家安靜時(shí)阻肿,有幾個(gè)孩子舉手提議瓦戚,高興地對(duì)我說:“朱老師,我們可以做賀卡丛塌,然后您幫我們照相傳給老師們较解,您看好不好?”我的回答當(dāng)然是“好”赴邻,大大的好印衔!

? ? ? ? 說做就做,那天下午姥敛,孩子們?cè)谕泄艿囊粋€(gè)小時(shí)里做的事情就是制作賀卡奸焙,有做給常老師的,有做給康老師的彤敛,有做給湯老師的与帆,還有做給曹老師的,有的甚至一個(gè)也沒落下墨榄,把給四位網(wǎng)師的賀卡全做了玄糟。當(dāng)快放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的孩子還沒做完袄秩,就提醒他們趕緊做阵翎。當(dāng)我問他們?cè)趺醋龅眠@么慢時(shí)逢并,他們中有人就說:“這是做給教我們英語的老師們的,一定要做得很漂亮郭卫,老師們才會(huì)喜歡砍聊。”這回答讓我很感動(dòng)贰军,他們是多么地認(rèn)真玻蝌。這就是平時(shí)經(jīng)常提到的感恩之心,感恩于網(wǎng)師們的辛勤付出谓形。有一顆感恩的心灶伊,這是最良好的品德表現(xiàn)。此時(shí)我真羨慕網(wǎng)師們寒跳,能夠被參與網(wǎng)課的孩子們愛在心里聘萨,這是多么的幸福啊童太!我們的教學(xué)生涯中米辐,還有比這更幸福的事嗎?

? ? ? ? 我本來想在“小打卡”里把賀卡傳上去的书释,但是上傳圖片有限翘贮,一直沒有想好怎么傳。后來看云上貴州微信群里通知要寫簡書爆惧,寫寫參加云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語的總結(jié)狸页、心得。趁這個(gè)機(jī)會(huì)把他們的點(diǎn)點(diǎn)心意傳在簡書里扯再,送給網(wǎng)師們芍耘。

孩子們做給網(wǎng)師們的賀卡

? ? ? ? 收集賀卡的時(shí)候,趕上了碧空如洗的好天氣熄阻,我把孩子們的這些暖暖的“心意”在冬日的陽光下曬一曬斋竞,然后照下他們精美的賀卡,也好在簡書里曬一曬秃殉。以往寫簡書坝初,采集圖片以后都要用美圖軟件美化一下,但是今天我沒有美化钾军。我覺得他們制作的賀卡不需要美化鳄袍,因?yàn)楸旧砭秃苊溃环N純真樸實(shí)的美吏恭。我不希望用一種所謂的美化來破壞孩子們用心制作的美拗小。

? ? ? ? 本學(xué)期的課程是結(jié)束了,但是短暫的分離是為了更美好的相聚砸泛。期待下個(gè)學(xué)期孩子們和我再次與網(wǎng)師們相聚在云上貴州十籍。乘“云”直上,遨游知識(shí)的藍(lán)空唇礁。感謝所有參與建設(shè)云上貴州網(wǎng)絡(luò)英語的老師們的辛苦付出勾栗。縱是寫下萬萬字盏筐,也難以表盡心中的感激之情围俘,只能謙謙贈(zèng)上幾字:您們辛苦了!

? ? ? ? 文中一些觀點(diǎn)只是本人的一些看法琢融,如有不妥之處界牡,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

孩子們做的賀卡


孩子們做的賀卡

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