這學(xué)期六年級的作文題目要求如下：
1.生活中有許多有能耐迄沫、有特長的人簸搞。請以“_________真了不起”為題，選擇一鸣奔、兩件事典尾，寫出人物的本領(lǐng)役拴、技能、突出人物的動作钾埂、語言和心理河闰。
2.漢字有豐富的文化內(nèi)涵。選擇一個你感受最深的漢字寫一篇習(xí)作勃教，可以寫生活中發(fā)生過的事情淤击，也可以寫想象故事。
語文考試快要結(jié)束時故源，我去教室污抬。孩子們大都在翻看自己的試卷，我順便看了一下坐在后排的佑的卷子绳军，當(dāng)然我是想看作文題目是啥印机，也就順便讀了佑的這篇作文，感覺好極了门驾。
語文卷子發(fā)下來射赛，他的這篇作文扣了2分。當(dāng)然因?yàn)樵u判標(biāo)準(zhǔn)不一樣奶是，所以這也無可厚非楣责。但我忍不住將他的作文拍下來發(fā)給了他媽媽竣灌，告訴媽媽：
考試那天我看了佑寫的作文，我深深的被吸引了沒有一句套話和空話秆麸，全是真實(shí)感受初嘹。
他媽媽這樣回復(fù)我：
哈哈哈哈，謝謝歐老師沮趣！這臭小子的確寫出了真情實(shí)感屯烦！我老淚縱橫地看完了，我看到了他身后的那個我一一每天早上催他們哥倆出門房铭，每天晚上催他們哥倆睡覺驻龟，心里那個急！
這篇作文確實(shí)發(fā)揮得好缸匪，是來自生活的真實(shí)體驗(yàn)翁狐。
我告訴佑，如果我是閱作文的老師豪嗽，是會給滿分的谴蔑。
佑回復(fù)我：老師，其實(shí)當(dāng)時我沒想到可以只扣兩分龟梦，看到您的評語隐锭，我感覺很開心。我以后會繼續(xù)努力计贰！
好吧钦睡，附上這篇我認(rèn)為可以得滿分的作文。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 急
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 宋承佑
急是什么躁倒？是作業(yè)在該睡覺時還寫不完嗎荞怒？是的。是在上學(xué)就要遲到嗎秧秉？是的褐桌。急就是這樣。我記得有一天的早上象迎，充滿了“急”荧嵌。
那天是個上學(xué)日。因?yàn)榧依餂]鬧鐘砾淌，所以我爸便用了“手動鬧鐘”啦撮。他不像我媽一樣猛然打開門，打開等汪厨，再喊一聲“起床了”赃春，他只是推開了門，打開了燈劫乱，然后就走了织中。結(jié)果我又睡了十分鐘才醒锥涕，我一醒來便看見鐘上指著七點(diǎn)四十分，我立馬觸電似的蹦起來狭吼，用幾分鐘穿好衣服——四十五站楚！我又沖入客廳，跑到餐桌上狼吞虎咽地吃起飯來搏嗡。
一吃完我就發(fā)現(xiàn)鐘上指著7:50，我又感覺得去解決生理大問題拉一，便匆忙刷完牙采盒，連牙刷也沒有洗干凈便去解決問題了。
結(jié)果我的身體卻故意和我唱反調(diào)蔚润，一直坐了十幾分鐘磅氨。出來時都已經(jīng)8:12了。我便急忙用洗臉的像擦桌子似的擦完臉嫡纠，拿上手表穿上鞋烦租，戴上紅領(lǐng)巾沖出門〕担可是電梯卻在每層樓都要停叉橱，更可惡的是每層都沒人，都是在亂按的者蠕。
終于在8:16時我沖出了小區(qū)的門窃祝，一路狂奔，最終在鈴聲響起的前一秒鐘沖進(jìn)了班門踱侣。
這是我有史以來最快的一次粪小，只用了四分鐘就到了班中。從那天后我終于知道了急到底是什么感覺抡句，但我不想再來一次了探膊。
急的感覺就是緊張與激動的結(jié)合，不過它可以讓你用最快的速度辦事待榔，雖然不太完美逞壁。
總的來說，“急”其實(shí)也挺好的究抓，盡管讓人不舒服猾担，但是它可以讓我們在關(guān)鍵時候快一些，就像我只用了四分鐘就從小區(qū)到教室一樣刺下。
