????? 多組學分析是指兩個及以上組學炉峰，同時做數(shù)據(jù)分析。通常是同一批樣本的多組學分析脉执，常見有基因組疼阔、外顯子、轉錄組（含非編碼）适瓦、蛋白組竿开、磷酸化組谱仪、代謝組等，也包含各類修飾組學否彩，如DNA甲基化疯攒、m6A、蛋白的各類修飾列荔。?
?????? 近兩年的高分組學文章以多組學為主敬尺，比如“21分組學文章解析公開課”（B站鏈接：https://www.bilibili.com/video/BV1dC4y147xu）提到的糖尿病研究，基于蛋白組學和蛋白磷酸化組學的數(shù)據(jù)關聯(lián)挖掘分析挖掘胰島素分泌障礙相關的潛在分子機制贴浙；Cancer cell結直腸癌多組學文章解讀（B站鏈接：https://www.bilibili.com/video/BV1bf4y1X7qJ）使用外顯子測序砂吞、蛋白組學、蛋白磷酸化組學對轉移與非轉移的結直腸進行比較崎溃，尋找差異蜻直。
???? 那么多組學數(shù)據(jù)應該如何分析呢？多組學文章的一般框架是什么袁串？組學數(shù)據(jù)如何與臨床信息關聯(lián)概而，如何相互滲透，如何深入的反應分子之間調(diào)控關系囱修。如果給你一批相似的數(shù)據(jù)赎瑰，你能否寫出20分+的文章？有太多的問題需要思考回答破镰，從本期開始餐曼，我們詳細交流討論多組學數(shù)據(jù)分析挖掘的問題。?
本周我們先看蛋白組學與蛋白糖基化的聯(lián)合分析的文獻鲜漩。
主要討論內(nèi)容：
多組學發(fā)高水平文章的基本思路是什么 源譬？ 如何做關聯(lián)分析 ？
（1）蛋白質(zhì)糖基化修飾分析思路宇整，說明什么生物學問題 瓶佳？
（2）如何在臨床數(shù)據(jù)芋膘、蛋白表達定量和糖基化修飾水平之間建立關聯(lián) 鳞青？
（3）糖基化修飾分析如何揭示分子機制，揭示調(diào)控網(wǎng)絡 为朋？
（4）本篇文章該怎么分析臂拓，可以讓影響因子提高一個水平？
以下是視頻錄屏鏈接习寸，有需要的老師可以觀看胶惰。
B站?超清鏈接?：https://www.bilibili.com/video/BV1hz4y1r74a
