【 默默耕耘】2017.0309 day 106 Thursday
1.磨出寶寶英文耳朵20分鐘
2.算了下昨天和前天的小馬幣诞丽，8加7他還是在心里口算。我想起來前兩周我們一起蓋的湊十法的房子。記住了湊十法的基本知識霍衫，最近也一直在玩我說1.他說9這樣的湊十游戲。今天嘗試著用湊十法這種思維方式來分析下8+7怎么做。只是和他怎么拆分他也不是很理解伞租，而且一直說別再問我問題了。有點抵觸限佩，拿出百數(shù)方格葵诈，和棋子和骰子，一起玩了從十開始祟同，走幾步就是十加幾作喘，棋子到達的地方就結婚，這樣玩了幾次耐亏，他就知道了十加幾的結果徊都。再次用湊十法拆分了7+6。今天就先啟蒙到這里广辰。過幾天再來鞏固暇矫。一起做了啟蒙數(shù)學的親子卷。雖然是學校的作業(yè)择吊，不過也還是要先讀題李根，分析題意要求再做。做了5頁貼貼畫几睛，后來又玩了蛇棋房轿。這幾天下班早些，時間充足。聽到老公也在夸他認識這么多字囱持，貼貼畫貼得也漂亮夯接。
5.背誦了古詩，涼州詞纷妆。我告訴助教盔几，我今天背完這首詩，明天再背過過故人莊掩幢，彭彭教我們的詩我就全部完成了逊拍。會有禮物送的哦！沒有反應际邻，只是嗯了一聲芯丧，我接著說禮物到時候我是給誰呢？給我給我世曾，助教這才開始缨恒，過來給我指讀。一開始是敲床頭度硝，他敲我念肿轨，一會又去小妹妹玩了，我接著說老公你幫我指讀蕊程，禮物給你椒袍。緊接著助教又來了。提議我們三個一起朗讀藻茂，朗讀了三次驹暑，我又大聲地自己讀了會，記不起來的辨赐，助教會給我提醒呢优俘，記憶力這么好！我和助教建議一起讀三遍就結束掀序，他也挺配合的帆焕，最后一遍，分工合作不恭，我讀一句叶雹，他指著，然后我指著换吧，他讀折晦，也讀的挺順。獎勵小馬幣沾瓦，結束今天的古詩背誦满着。他問我不背最后一首詩嗎谦炒？我說明天吧。他說了一句风喇，媽媽你一直堅持背詩呢宁改！我說是啊，我一直在堅持响驴。
6故事指讀透且，講規(guī)則，前兩天是他先給爸爸讀的豁鲤，所以從今天開始，要爸爸先給他讀鲸沮，他再讀給我們聽琳骡，OK，同意讼溺！
