問(wèn)題一扑庞,我們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待我們的時(shí)間
心理學(xué)家給出的視角
在工作和事業(yè)上面,使用未來(lái)視角拒逮,活在未來(lái)罐氨,關(guān)注自己的目標(biāo)與要完成的任務(wù),關(guān)注自己的進(jìn)度消恍,這樣時(shí)間利用率更高岂昭,更容易取得事業(yè)上的成功,
在非工作時(shí)間狠怨,我們應(yīng)當(dāng)使用享樂(lè)主義視角,當(dāng)下工作邑遏,專(zhuān)心享受工作之余的閑暇佣赖。可以深度的讀一本書(shū)记盒,培養(yǎng)一門(mén)有意義的興趣愛(ài)好憎蛤。不要功利的去使用這段難得的閑暇
在與家人一起時(shí),我們應(yīng)當(dāng)使用積極的過(guò)去視角,在逢年過(guò)節(jié)和家人團(tuán)聚俩檬,珍視友情親情萎胰,就不要把這個(gè)時(shí)間再放在工作和愛(ài)好上面了
問(wèn)題二,你怎樣規(guī)劃你的未來(lái)~~用五年來(lái)規(guī)劃你的未來(lái)
我:對(duì)我來(lái)說(shuō)未來(lái)只有一個(gè)模糊的方向(比如讓自己變得更好棚辽,比如提升自己的學(xué)習(xí)能力技竟,比如學(xué)好英語(yǔ)為考研做準(zhǔn)備,比如修煉硬本領(lǐng)提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力……)非常多沒(méi)有經(jīng)過(guò)篩選屈藐,同時(shí)也很模糊榔组,每一個(gè)似乎都很有意義,但是每一個(gè)又都非常模糊联逻,在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代搓扯,一個(gè)模糊的目標(biāo),帶來(lái)的只有迷茫包归,也只有更多的失敗
書(shū)中給出的方案~~五年就是一輩子
五年的時(shí)間锨推,通常會(huì)讓我們的人生進(jìn)入下一個(gè)階段,五年的時(shí)間可以讓一名員工走上管理崗位公壤,可以從戀愛(ài)到結(jié)婚换可,可以讓一名高三的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,可以通過(guò)可以刻意練習(xí)掌握一門(mén)核心技能
做遠(yuǎn)景規(guī)劃時(shí)境钟,人們通常會(huì)著重考慮目標(biāo)的意義和價(jià)值锦担,但往往會(huì)缺乏可行性,
而對(duì)于近在眼前的事情慨削,我們會(huì)較多的考慮事情的可行性和具體的實(shí)施步驟洞渔,但他會(huì)讓我們傾向于去做可行性更高更容易實(shí)現(xiàn)的事情,而回避更有意義同時(shí)也更更具有挑戰(zhàn)的事情
五年設(shè)想缚态,讓我們用情境化磁椒,具象化的方式來(lái)構(gòu)想遠(yuǎn)期的未來(lái),把時(shí)間拉進(jìn)到眼前玫芦,使未來(lái)鮮活生動(dòng)起來(lái)浆熔,這就有利于從實(shí)施的角度去,具體設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)未來(lái)的方式桥帆,同時(shí)医增,五年的時(shí)間跨度很長(zhǎng),我們就不會(huì)把可行性和便利性作為主要的判斷依據(jù)老虫,就不會(huì)因?yàn)橐患氯菀讓?shí)現(xiàn)就去做叶骨,而且從長(zhǎng)期價(jià)值出發(fā)同時(shí)考慮確實(shí)具有可行性后才去做
具體處理近期--遠(yuǎn)期的技巧
我們生活中很多問(wèn)題都是因?yàn)榻谖磥?lái)與遠(yuǎn)期未來(lái)不一致而導(dǎo)致的
遠(yuǎn)期未來(lái)中:一個(gè)抽象且有意義的目標(biāo)“完成博士論文,拿到博士學(xué)位”祈匙,而近期未來(lái)則遇到了阻礙與便利的替代性活動(dòng)
例如阻礙是實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想忽刽,而便利的替代性活動(dòng)是用解決問(wèn)題的時(shí)間去打游戲看電影天揖,借此逃避,這種情況下跪帝,我們通常會(huì)不斷強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)期目標(biāo)對(duì)我們的意義今膊,同時(shí)告訴自己實(shí)現(xiàn)不了的可怕后果,這不僅解決不了問(wèn)題反而會(huì)讓問(wèn)題更加嚴(yán)重
從遠(yuǎn)期未來(lái)角度:我們應(yīng)當(dāng)多去思考實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體途徑和方法伞剑,把更多的注意力放在怎么做上斑唬,特別是立即可實(shí)施的行動(dòng)上面
從近期未來(lái)角度,應(yīng)該提高逃避成本纸泄,比如刪掉游戲赖钞,不帶手機(jī),主動(dòng)斷網(wǎng)………使得原來(lái)簡(jiǎn)單且慣常的替代性行為變得麻煩聘裁,逃避的便利性大大減小雪营,雖然我們會(huì)反復(fù)出現(xiàn),但這大大提升了逃避的難度衡便,降低了逃避的頻率
因此献起,我們要使遠(yuǎn)期目標(biāo)更加具體化,情境化和可實(shí)施镣陕,把遠(yuǎn)期的大目標(biāo)變成當(dāng)下我們可實(shí)施的一項(xiàng)行動(dòng)
我們要提升近期逃避的難度減少逃避的頻率
問(wèn)題三谴餐,怎樣把時(shí)間花在值得做的事情上
1.如何評(píng)判一件事情是否值得做
一是這件事當(dāng)下給我?guī)?lái)的收益大小,這個(gè)收益可以是心智情感層面的呆抑,也可以是身體岂嗓,物質(zhì)層面的,我們稱(chēng)之為收益值鹊碍。
二是這項(xiàng)收益隨時(shí)間衰減的速度厌殉,其實(shí)就是判斷這件事情的收益是否是長(zhǎng)期的,這個(gè)我們可以稱(chēng)其為收益半衰期
2.收益值與半衰期的關(guān)系
在生活中我們常常只關(guān)注一件事情在發(fā)生時(shí)給我們帶來(lái)即刻的好處侈咕,而忽略了這一好處是否可以持續(xù)下去公罕,產(chǎn)生的長(zhǎng)期效果
我們及時(shí)行樂(lè)的時(shí)候,做的大多數(shù)事情都是收益半衰期非常短的事情耀销,我們也就只能享樂(lè)一時(shí)楼眷,那種愉悅感就會(huì)迅速消退,如果我們想要持續(xù)獲得這種快感熊尉,我們只能一直重復(fù)那個(gè)活動(dòng)罐柳,雖然很快樂(lè),但是我們無(wú)法持續(xù)
我們生活狰住,學(xué)習(xí)硝清,工作中的大多數(shù)事情都可以從半衰期和收益值這兩個(gè)維度去衡量,我們就可以把它們分成四類(lèi)事件
高收益转晰,長(zhǎng)半衰期的事情:比如找到自己真愛(ài),聽(tīng)一節(jié)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的講座,和高手對(duì)話(huà)查邢,思考自己的選擇蔗崎,
高收益,短半衰期的事情:打游戲扰藕,暴飲暴食………
低收益值缓苛,長(zhǎng)半衰期:訓(xùn)練自己的某項(xiàng)技能,通過(guò)長(zhǎng)期投入把它訓(xùn)練到精通邓深,用很長(zhǎng)的一段時(shí)間培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣未桥,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)解決我們遇到的一個(gè)難題………
低收益,短半衰期的事情:漫無(wú)目的刷朋友圈芥备,刷微信冬耿,操別人的心………
我們的天生喜歡做:高收益值,短半衰期的事情萌壳,其次是低收益值亦镶,短半衰期的事情,而另外兩類(lèi)真正值得我們?nèi)プ龅氖虑楦の停覀兎炊浅2磺樵溉プ?/p>
3.半衰期長(zhǎng)短對(duì)我們的影響
長(zhǎng)半衰期的事情具有累加效應(yīng)缤骨,不論你每天的收益是多么的微乎其微,只要它半衰期長(zhǎng)尺借,它就可以隨著時(shí)間而慢慢累加
我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注那些半衰期長(zhǎng)的事情慢慢的去積累
問(wèn)題四绊起,怎樣辨別生活中的噪音
調(diào)整評(píng)價(jià)信息價(jià)值的時(shí)間尺度
法國(guó)歷史學(xué)家布羅代爾提出記敘歷史的三種時(shí)間尺度:
最長(zhǎng)的尺度是關(guān)注一個(gè)地區(qū)的地理和氣候環(huán)境
中等的時(shí)間尺度,是關(guān)注社會(huì)和文化層面的因素
短時(shí)間尺度燎斩,才是關(guān)注具體的歷史事件
這個(gè)道理就像投資股票一樣虱歪,短期的波動(dòng)是隨機(jī)出現(xiàn)的,背后的原因極其復(fù)雜難以預(yù)測(cè)瘫里,但長(zhǎng)期又是可預(yù)測(cè)实蔽,一個(gè)公司的發(fā)展,是有一定客觀標(biāo)準(zhǔn)可以衡量的谨读,我們?cè)诮邮苄畔r(shí)應(yīng)當(dāng)像我們投資股票一樣局装,去看長(zhǎng)期趨勢(shì),這個(gè)信息是隨機(jī)出現(xiàn)的一個(gè)熱點(diǎn)還是長(zhǎng)期都會(huì)有價(jià)值劳殖,是表面上的還是深層次的
當(dāng)我們過(guò)濾掉這些價(jià)值量不高的信息以后铐尚,我們就可以把更多的時(shí)間和精力用來(lái)尋找和領(lǐng)會(huì)真正有價(jià)值的信息了,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)過(guò)濾掉這些即時(shí)興奮
對(duì)泛濫的資訊保持警惕哆姻,把更多的目光投向經(jīng)過(guò)“時(shí)間之尺”篩選過(guò)的信息之上宣增,可以避免無(wú)謂的躁動(dòng),從心智成長(zhǎng)層面上矛缨,這種復(fù)古是最有效率的(不在那些及時(shí)興奮上面浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和精力)
我們關(guān)注那些優(yōu)質(zhì)的信息爹脾,其實(shí)我們就等于和那些大牛做朋友帖旨,他們分享的內(nèi)容絕對(duì)比我們所謂的朋友圈更加引人入勝
我們仔細(xì)觀察一下我們就能發(fā)現(xiàn),在歷史長(zhǎng)河中那些杰出的人灵妨,他們往往是那些不為潮流所動(dòng)的人解阅,他們都發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的才能,并努力的泌霍、義無(wú)反顧的把這個(gè)才能發(fā)揮到極致
問(wèn)題五货抄,為什么我們的時(shí)間總是不夠用
整個(gè)社會(huì)像一架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,每個(gè)人都在其中扮演者某種角色朱转,隨著這架機(jī)器越轉(zhuǎn)越快蟹地,人就被推著一直往前跑,疲于奔命藤为。
同時(shí)人們無(wú)孔不入的廣告和形形色色的營(yíng)銷(xiāo)手法拉動(dòng)著人們變得無(wú)法滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有的東西怪与,不斷的想要更多
在一拉一推之下,人們陷入欲望的泥沼凉蜂,反反復(fù)復(fù)折騰琼梆,過(guò)了許久,回頭一看人生就這么過(guò)去了
問(wèn)題六窿吩,時(shí)間管理真的可以管理時(shí)間嗎
其實(shí)時(shí)間管理解決的都是技術(shù)層面的問(wèn)題茎杂,只是對(duì)問(wèn)題的表面部分實(shí)施干預(yù),忽略了問(wèn)題的深處的根源纫雁,
表面問(wèn)題暫時(shí)解決后還會(huì)再次出現(xiàn)煌往,甚至?xí)萦遥@些方法并不是讓我們逃離現(xiàn)代性境遇所構(gòu)筑的牢籠轧邪,反而是對(duì)其加以技術(shù)性的強(qiáng)化刽脖,教我們更加精細(xì)更加苛刻的分割我們的生命時(shí)間
我們?cè)揪褪且驗(yàn)榭於纯啵蓵r(shí)間管理卻教我們?nèi)绾胃旒捎蓿ㄟ^(guò)加快自己來(lái)趕上外部環(huán)境的快速變化
這個(gè)方法表面上看起來(lái)似乎有幾分道理曲管,但細(xì)究起來(lái)卻難以持續(xù),首先完成一件事情的復(fù)雜程度往往超出我們的想象硕糊,侯世達(dá)定律告訴我們“實(shí)際做事情花費(fèi)的時(shí)間總是比預(yù)期的要長(zhǎng)院水,即使預(yù)期中考慮了侯世達(dá)定律”,另一方面简十,我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)期未來(lái)發(fā)生的意外事件:而意外事件總是頻頻發(fā)生打亂我們的原定計(jì)劃檬某,一切都是變化的,因此一切都是不確定的螟蝙,一切都不可以預(yù)期恢恼,我們通常制定的計(jì)劃往往會(huì)大大低估完成這項(xiàng)任務(wù)所需要的時(shí)間,正是因?yàn)檫@樣的低估與預(yù)測(cè)胰默,逼迫我們更加快馬加鞭场斑,去完成一個(gè)個(gè)原本在既定期限內(nèi)很難完成的任務(wù)漓踢,一旦無(wú)法完成我們又會(huì)陷入深深地自責(zé)
因此,時(shí)間管理雖然對(duì)于人們的工作效率和業(yè)績(jī)有一定的幫助和簸,但是我們的主觀感受卻常常于此不一致彭雾,會(huì)依然覺(jué)得時(shí)間不夠用,事情永遠(yuǎn)都做不完锁保,甚至為此心力交瘁
問(wèn)題七,我們應(yīng)當(dāng)怎樣解決我們的時(shí)間問(wèn)題
我們應(yīng)當(dāng)從一味地求快的心理慣性中跳出來(lái)半沽,讓生活更有節(jié)奏感爽柒,有快有慢才好
怎樣讓自己慢下來(lái)呢?
我們可以每天給自己一些時(shí)間者填,和自己相處浩村,和自己進(jìn)行對(duì)話(huà),讓我們更加了解自己內(nèi)心真正在追求什么渴望什么
另一方面占哟,在處理日常的一些工作時(shí)越快越好心墅,在有限的時(shí)間內(nèi)把它們快速的處理掉
我們可以給自己一些時(shí)間休閑,在靜寂中看一本書(shū)榨乎,在陽(yáng)光下小睡一會(huì)怎燥,可以在公園的長(zhǎng)椅上看看風(fēng)景……
讓自己慢下來(lái)的關(guān)鍵在于,應(yīng)當(dāng)想清楚蜜暑,自己什么事情應(yīng)該快什么事情應(yīng)該慢
應(yīng)當(dāng)盡量快的事情:家務(wù)勞動(dòng)铐姚,完成一些例行公事,完成一些簡(jiǎn)單的執(zhí)行性工作肛捍,線上線下的購(gòu)買(mǎi)隐绵,注定無(wú)法達(dá)成共識(shí)的爭(zhēng)吵
應(yīng)當(dāng)盡量慢下來(lái)的事情:與家人共度閑暇時(shí)光,欣賞藝術(shù)作品拙毫,自我反思依许,思考重大決策,為一個(gè)挑戰(zhàn)性的任務(wù)做準(zhǔn)備………
其實(shí):學(xué)習(xí)缀蹄,生活峭跳,愛(ài)好,這些事情真的不能心急需要慢慢來(lái)袍患,這本身就是在享受生活
怎樣提升時(shí)間使用的深度
時(shí)間的快與慢坦康,也經(jīng)常對(duì)應(yīng)著時(shí)間的深與淺。
社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)時(shí)間悖論:半個(gè)世紀(jì)以來(lái)诡延,人們可自由支配的閑暇時(shí)間總體上一直呈增加的趨勢(shì)滞欠,但人們主觀上卻感覺(jué)自己閑暇的時(shí)間在減少,因此肆良,一定是我們?cè)跁r(shí)間使用上出了問(wèn)題
同樣是閑暇時(shí)間筛璧,坐在電視機(jī)前看電視的“被動(dòng)式休閑”所給人帶來(lái)的滿(mǎn)足感逸绎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從事一項(xiàng)自己業(yè)余愛(ài)好所給人帶來(lái)的滿(mǎn)足感。
因?yàn)槲覀冊(cè)诳措娨晻r(shí):可以同時(shí)嗑瓜子夭谤,玩手機(jī)棺牧,跟人聊天,并沒(méi)有傾情投入朗儒,而在我們進(jìn)行寫(xiě)作颊乘,閱讀,繪畫(huà)等這些創(chuàng)造性活動(dòng)時(shí)醉锄,我們可以完全沉浸其中乏悄,甚至進(jìn)入心流狀態(tài)
所以說(shuō)我們從閑暇中獲得放松的程度不取決于閑暇時(shí)間的長(zhǎng)度,而是取決于其質(zhì)量
八恳不,提煉:
用平衡觀點(diǎn)看待過(guò)去檩小,現(xiàn)在和未來(lái),用鄭重的態(tài)度過(guò)好當(dāng)下的生活烟勋,并鏈接起過(guò)去和未來(lái)
明確自己工作和生活的界限规求,用未來(lái)視角工作,用享樂(lè)主義視角生活
使用時(shí)間之尺卵惦,審視事件的長(zhǎng)期價(jià)值阻肿,盡可能的刪除非必要事件
讓遠(yuǎn)期未來(lái)更加具體,增加近期享樂(lè)的難度
把握好做事的難度鸵荠,區(qū)分求快事件和求慢事件
提升時(shí)間使用的深度冕茅,減少被動(dòng)式休閑的比例,保持至少一項(xiàng)長(zhǎng)期的業(yè)余愛(ài)好