這之后一切將變，再也不會有人有權(quán)利挑選別人了俐填，不管他叫編輯叫評論家還是叫出版商安接。我們面對的不是更年輕的作家，而是全體有書寫能力的人民英融。
——王朔
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)盏檐，大幅度降低了寫作的門檻桩撮。在過去梅誓，寫作是一種權(quán)利，只有被選中的人才能向大眾發(fā)言。現(xiàn)在不同了空执，我們處在一個人人都能寫的時代，如同人人都會說話一樣香嗓，寫作能力已經(jīng)成為一項重要的基本能力驶拱，有時甚至能改變你的生活。
今天和大家分享的書是《寫作全技術(shù)》够庙，作者齋藤孝恭应，是明治大學(xué)的教授，他在閱讀和寫作領(lǐng)域已經(jīng)出過很多本書耘眨。在這本書中昼榛，齋藤孝分享了自己多年的寫作經(jīng)驗，既包括具體的商務(wù)寫作技巧剔难，也包括更廣泛的寫作能力提升胆屿，可以作為寫作入門書學(xué)習(xí)一下。
一 寫作的基本模式
剛開始寫東西偶宫，面對空白的word文檔非迹，我們多少都會有不知從何下筆的困擾。其實纯趋，寫作也有一些基本的模式憎兽，初學(xué)者不如先按照這些模式練習(xí)，熟練之后再從中提煉出自己的風(fēng)格吵冒。
01 善用頭腦風(fēng)暴纯命，提煉關(guān)鍵詞
當(dāng)我們對某件事有想法時，寫作的主題就有了痹栖，在正式寫作前亿汞，需要做的就是思考具體如何寫。
首先结耀，圍繞主題留夜，在紙上寫出自己能想到的任何想法，也就是論據(jù)图甜；如果覺得自己的思維單一碍粥，也可以通過與朋友交流，激發(fā)新想法黑毅。這一步的關(guān)鍵是嚼摩，打破思維框架，不做價值判斷，只需要記錄想法枕面，想到的東西越多越好愿卒。
其次，重新觀察這些寫下來的論據(jù)潮秘，把自己認(rèn)為重要的語句圈出來琼开，就是找到文章的關(guān)鍵詞。
然后枕荞，根據(jù)關(guān)鍵詞柜候，把之前寫出來的想法進(jìn)行分組，并按照重要程度進(jìn)行排序躏精。
到這時渣刷，文章的大綱就已經(jīng)形成，相當(dāng)于為文章畫好了大概的地圖矗烛。
02 先寫結(jié)尾和標(biāo)題
結(jié)尾和標(biāo)題辅柴，基本上為文章設(shè)定好了起點和終點。在寫作的過程中瞭吃，經(jīng)常會遇到寫著寫著無法收尾的情況碌嘀。因此，我們需要確定文章的最后一句話虱而，這能產(chǎn)生“只要設(shè)法把文章寫到這里就能收尾”的踏實感筏餐。
不管你中間怎么肆意發(fā)揮，只要最后能兜回來就行牡拇，這最后一句話就是文章的目的地，讓我們不忘初心穆律。最后一句話惠呼，不能太普通，文章要有余味峦耘，結(jié)尾的部分就要有升華剔蹋，讓人讀完若有所思，余味綿長辅髓。
標(biāo)題在自媒體時代泣崩，重要性不言而喻，每個人的注意力都很稀缺洛口，標(biāo)題好不好矫付，決定了讀者會不會打開文章。標(biāo)題在某種程度上第焰，也影響著文章的開頭买优，這部分寫得好不好，又決定了讀者能否讀下去。
提前寫好結(jié)尾和標(biāo)題杀赢，并不是說烘跺，就無法更改，這種做法脂崔，更多的是提供一種踏實的心理環(huán)境滤淳，全文完成之后，修改的過程中可以再進(jìn)行調(diào)整砌左。
03 三段論
大綱有了脖咐，結(jié)尾和標(biāo)題也有了，接下來就要確定如何構(gòu)建一篇文脈連貫的文章绊困。三段論法是演繹推理中的一種簡單的推理判斷文搂，證明過程按照“大前提——小前提——結(jié)論”的順序進(jìn)行推論。齋藤孝把三段論用于架構(gòu)文章秤朗。比如：
·大前提（人會死）
·小前提（蘇格拉底是人）
·結(jié)論（所以蘇格拉底會死）
三段論法適合觀點型的文章煤蹭，采用這樣的邏輯推導(dǎo)，能保證整篇文章的邏輯性取视，容易讓讀者領(lǐng)會到作者要表達(dá)的觀點硝皂。
當(dāng)然，如果你已經(jīng)是寫作高手了作谭，自然可以天馬行空得去寫稽物，但是對于新手來說，還是老老實實得踩著這三塊石頭過河折欠，比較穩(wěn)妥贝或。
04 培養(yǎng)寫10頁稿紙的能力
我一直認(rèn)為，首先應(yīng)該掌握的锐秦，是能夠?qū)?0頁稿紙（4000字）的能力咪奖。
你可能會覺得4000字，是不是太難了酱床？剛開始的時候羊赵，可能會這樣覺得，但是如果你通過練習(xí)扇谣，擁有了寫4000字的能力后昧捷，再回頭來寫2000字的文章，就會覺得易如反掌罐寨。這樣做的目的靡挥，是為了培養(yǎng)出寫作的韌性。
新手寫作的關(guān)鍵是衩茸，不要太在意“質(zhì)”芹血，而把“量”的訓(xùn)練放在首位贮泞。《暢銷小說的寫法》的作者迪恩·R.孔茨有一個觀點：“要想成為成功的作家幔烛，最重要的事就是'讀啃擦、讀、拼命讀'饿悬，以及'寫令蛉、寫、拼命寫'狡恬≈槭澹”
二 寫出打動人心的文章
01 打造有個人特色的新視角
清少納言在這部《枕草子》中所表現(xiàn)出的“發(fā)現(xiàn)新事物的能力”，真的相當(dāng)杰出弟劲，其敏銳透徹之程度祷安，在整個日本文學(xué)史上亦無人可與之并肩。
那么兔乞，她為何能把文章寫得如此自然清爽呢汇鞭？我認(rèn)為，原因在于她是根據(jù)自己的好惡來判斷事物的庸追。她自己心里有著明確的好惡霍骄，所有判斷均出自于此，所以文章才寫得那樣清爽利落淡溯。
一個好的作者读整，和一個好的演員一樣，都需要敏銳的感受能力咱娶。一篇好文米间，其中必然有作者的新發(fā)現(xiàn)、新視角膘侮。如果說寫作的模式是一種基本要求车伞，作者的思想就是決定文章是否能打動人心的關(guān)鍵內(nèi)容。
如何打造自己的獨特觀點喻喳？
思考能力的形成，是一個長期的過程困曙，需要我們從根本上表伦，改變生活習(xí)慣，通過打開自己的觸角慷丽，去感受世間的一切蹦哼。這一點，我們特別要向孩子學(xué)習(xí)要糊，他們總是對這個世界充滿了好奇纲熏，一片葉子也能讓他們琢磨很久。
一個好的作者，就是能從尋常之處發(fā)現(xiàn)不尋常的地方局劲。譬如勺拣，我們可以從每天認(rèn)真寫隨筆開始，對任何事物鱼填，都問問自己是怎么想的药有？有什么樣的感受？并用文字記錄下來苹丸。
齋藤孝建議愤惰，我們應(yīng)從平時就培養(yǎng)辯證法的思維方式。這種思維方式是指赘理，在面對一個主題的時候宦言，我們先要從贊成的角度去思考，然后再從反對的立場去思考商模，最后從中得出自己的結(jié)論奠旺。正如黑格爾所說：“辯證法式的運動，是這個世界的根本原理阻桅×挂校“
02 好文章的關(guān)鍵在于，是否能表現(xiàn)出真實的自我
日劇《悠長假期》中嫂沉，木村拓哉扮演的瀨名秀俊是一位年輕的鋼琴家稽寒，他的鋼琴演奏說不出不好，但是就是很難有打動人心的力量趟章。瀨名深知自己的問題在哪兒杏糙，他無法把真正的自我在演奏中釋放出來。
寫文章也是這樣蚓土。真正能打動人心的文章宏侍，一定是有作者的個性在里面。我們閱讀的時候蜀漆，很大程度上是在和作者交談谅河，如果對方帶著與任何人都一樣的面具，這樣的交談想想都覺得索然無味确丢。
這種將自我融于文字的能力绷耍，是一種自我袒露的過程。一個好的作者鲜侥，敢于表達(dá)內(nèi)心的想法褂始，敢于直面心中的感受，也愿意訴諸筆端與他人交流描函。這其實就是文字當(dāng)中的人味崎苗。
03 文風(fēng)取決于個人風(fēng)格
人如其文狐粱，說的就是文風(fēng)是由作者的品性決定。有的人寬厚胆数，有的人尖銳肌蜻，有的人急躁，有的人溫和幅慌，每一種類型的人宋欺，文風(fēng)都不同。如何打造自己的文風(fēng)呢胰伍？
首先齿诞，我們要了解自己，知道自己是什么樣的人：如果你天性溫和骂租，就不必要去學(xué)人家尖銳祷杈；如果你本性嚴(yán)肅，就不必去學(xué)別人幽默渗饮，不如從自己的個性出發(fā)去打磨自己的文風(fēng)但汞。
其次，寫作始于模仿互站，可以找到和自己個性相近的作家私蕾，研究他的語言習(xí)慣，不僅要看文字胡桃，還可以通過朗讀來感受文字的節(jié)奏感踩叭，感受文章之中潛在的生命力，并把它消化翠胰、吸收容贝，形成自己的東西。
我個人很喜歡汪曾祺的文風(fēng)之景，他能用白描的文字把生活中的一草一木斤富、一餐一飯都寫得那么動人，讓人覺得這才是好的生活家锻狗，這才是我想寫得好文字满力。
三 以寫作為契機，提升語言綜合能力
01 通過總結(jié)口語訓(xùn)練寫作能力
在人類發(fā)展史中轻纪，先有口語脚囊，后來才有了文字。孩子的成長過程也是這樣桐磁，先學(xué)會說話，才開始學(xué)習(xí)認(rèn)字讲岁∥依蓿口語是我們成長中衬以，自然能學(xué)會的，而寫作卻需要特別的訓(xùn)練校摩，齋藤孝提出了一種用口語訓(xùn)練寫作的方法：
我所推薦的最簡單的訓(xùn)練方法看峻，是一邊聽大學(xué)老師或電視新聞解說員有條理地講話，一邊將之記錄下來衙吩，然后加以總結(jié)互妓，重新寫成文章。
此外坤塞，最近流行的口語寫作冯勉，不管它的初衷是什么，我認(rèn)為也可以用來鍛煉寫作能力摹芙。
平時灼狰，我們看完一本書、一個電影浮禾，很輕松得就能與朋友交談交胚，一點也沒有不知道從何說起的困惑，這是因為口語的啟動壓力小盈电，所以蝴簇，我們可以借助于口語的這個特點來啟動寫作。
同時匆帚，因為把口語轉(zhuǎn)化成文字了熬词，我們就能看到自己說話中的語病，經(jīng)過有意識地改正卷扮，我們地口語表達(dá)也能更清晰荡澎，也是寫作促進(jìn)口頭表達(dá)的一個結(jié)果。
02 閱讀能力是寫作能力的基礎(chǔ)
有人認(rèn)為晤锹，好文筆是寫出來的摩幔。我的看法則相反，好文筆是讀出來鞭铆。
網(wǎng)上有很多人困惑或衡，為什么自己寫了一兩年，沒有感覺到明顯的進(jìn)步车遂，看的人也不多封断。這大概是因為寫出好文章地前提是，你要知道好文章是什么樣舶担，如果只是按照自己的想法坡疼，盲目地寫，很有可能是在做無效努力衣陶。
多讀不同作者的書柄瑰，能幫助我們拓寬視野闸氮，知道好與壞的標(biāo)準(zhǔn)，在這個基礎(chǔ)上教沾，再研究好文章的寫法蒲跨，經(jīng)過不斷地練習(xí)，假以時日授翻，必定能寫出自己滿意的文字或悲。
在《暢銷小說的寫法》中，說過多讀書對于寫小說的重要性：
至此堪唐，我已無數(shù)次反復(fù)說明巡语，作家必須是好的讀書家。以下是我推薦的按不同作家分類的讀書指南羔杨。以下列出的作品捌臊，如果你只讀過其中的五分之一，那么你寫普通大眾小說幾乎沒希望成功兜材。如果讀過一半理澎，你基本上已經(jīng)了解了現(xiàn)代的娛樂小說是什么，但還需要學(xué)習(xí)曙寡。如果讀過七成糠爬，而且你本人還有一定的寫作才能，那么可以說举庶，你已經(jīng)具備了寫出暢銷小說的基礎(chǔ)执隧。
我們?yōu)槭裁匆岣邔懽髂芰Γ坑械娜耸菫榱四茉诼殘錾匣Ы模玫礁嗟臋C會镀琉，有的人想把寫作當(dāng)成謀生的手段，有的人僅僅是因為喜歡蕊唐，每個人的初衷可能都不一樣屋摔。我個人更同意齋藤孝的觀點“若能向全世界發(fā)表自己的文章，喚起其他人的共鳴替梨，這不就是自己活著的證明嗎钓试？”
我們每個人都是一座孤島，但是又不甘心是一座孤島副瀑，寫作把一座座島嶼連在了一起弓熏。不管你是誰，總能用有溫度的文字打動自己和人群中的某個人糠睡。
