說實(shí)話久脯,我的工作讓我面對了一大群沒有文化底蘊(yùn),完全沒有讀書興趣的學(xué)生镰吆,可考試的要求是有內(nèi)涵帘撰、有想法,所以万皿,于我而言摧找,與其說是我自己想學(xué)習(xí)一些閱讀技巧,不如說我在探索一種能夠讓學(xué)生效率閱讀的方式牢硅。
在此之前蹬耘,我一直在思考,我是否要強(qiáng)逼學(xué)生去閱讀减余,畢竟我是一個(gè)信仰“開心最重要”的女教師综苔,我心目中的讀書得是快樂的。我是一個(gè)隨性之人,自己的想法很難被改變如筛,現(xiàn)在倒是有些說服自己堡牡,將目標(biāo)細(xì)化,將宏大的計(jì)劃微小化杨刨,任務(wù)不再是任務(wù)的時(shí)候悴侵,那么難受、反抗也就弱化了拭嫁。微計(jì)劃對于像我這種沒有基礎(chǔ)的人來說可免,實(shí)為一個(gè)好的可借鑒的方法,不過呢做粤,像我們這種還沒自律能力的人浇借,可能每日把“微時(shí)”、“微地”怕品、“微任務(wù)”等各種微元素都在最初進(jìn)行限定方能實(shí)現(xiàn)效率吧妇垢。
其二,寫作的影響力對我來說有點(diǎn)難肉康,我從不為誰寫作闯估,一直都是想到什么就寫什么,無風(fēng)格吼和、無目的涨薪。但“術(shù)業(yè)有專攻”是很有道理的,所以我倒是可以嘗試某種風(fēng)格炫乓、某種體裁刚夺、某種立場、某種話題的統(tǒng)一末捣,讓自己在他人心目中的形象更加立體和鮮明侠姑。至于,創(chuàng)造改變的漣漪那就順其自然吧箩做。