我是日本人盏缤。雖然喜歡寫文章,但是我的寫作能力還是不夠好蓖扑,所以你看我文章可能會給你帶來理解困難唉铜,請原諒。
這期和你繼續(xù)分享我考大學前學習漢語時的經(jīng)驗律杠。希望對你學習語言有幫助潭流。
第一階段:完全沒有漢語基礎(chǔ)
1柿赊,念書
2,造句
我發(fā)現(xiàn)念文章時不懂的單詞實在太多了幻枉。一個一個的查詞碰声、翻譯、標音然后練習念熬甫,但是只念一遍把文章里的所有單詞都背下來是不可能的胰挑。而且我記憶力不好背單詞也背不下來。
我們班里有一個日本女生英語講得非常流利椿肩,經(jīng)常和漢語老師用英語交流瞻颂。和我一樣沒有漢語基礎(chǔ),但有一天那個女生用特別流利的中文和漢語老師交流郑象。我很驚訝她居然學中文學得這么快贡这。同時我特別佩服她。此時我發(fā)現(xiàn)了一件事厂榛。
“她英語學得那么好盖矫,從零基礎(chǔ)學起中文現(xiàn)在說得也很流利了,是不是有什么特別的學習方法击奶?”
我就不要臉啦辈双。直接問了她:“你怎么學習中文呢?有什么特別的方法嗎柜砾?”她說:“我有一個方法告訴你湃望。你可以‘造句’哦√登”她接著給我講:“你平時遇到不懂的單詞和語法都留下筆記证芭,然后用記下來的那些單詞和語法造句吧筹淫。如果你有中國朋友的話可以找那個朋友給你修改棘利。拜托老師幫你修改也可以≡”我很驚訝地說:“這么簡單就可以傲碛湃密?”
她說:“太麻煩的方法肯定持續(xù)不下去的。關(guān)鍵是要堅持四敞。其實你造個多簡單的句子完全無所謂泛源。但你不要放棄造句這個過程。你遇到任何你不懂的東西都得記下來忿危,其次你要把陌生的東西自己運用起來對你才有幫助达箍。”
她太理解我了铺厨。她平時看我學習的樣子就知道我是不愛看書不愛天天做題學習的人缎玫。我很佩服她而很感謝她告訴我既簡單又有趣的學習方法硬纤。
從那天開始我就去哪里只帶上電子詞典與小小的筆記本子,看到什么聽到什么不懂的東西都寫在筆記本子上赃磨。當時我有一個語伴(互相學習外語的朋友)在這里叫她晨晨筝家。她每次鄙視我說“你老記什么呀?你在聽我說話嗎邻辉?”我說:“晨晨溪王!你說話太快了!你慢慢說話值骇,好嘛莹菱!”后來她就開始嘲笑我!開始極快的語速給我講話吱瘩。當時我詞匯量非常少道伟,留筆記速度也很慢。而且我一聽到什么話也反應(yīng)不過來快速用漢字記下使碾。所以我的那個小小的筆記本子上記下來的大部分都是拼音蜜徽。我這愛玩的人每天上完漢語課晚上約晨晨與她的朋友們一起去吃飯聊聊天(雖然我中文不好一直笑著不怎么說話)記下來了極多陌生的單詞與句子。
回到宿舍已經(jīng)晚上十點多了部逮,洗完澡就開始翻筆記本子娜汁,查詞造句。因為我的亂筆記大部分都只寫下拼音兄朋。你能理解查一個單詞的多麻煩嗎?我對著本子開始永遠的思考… 是不是shi hong shi 怜械?不對颅和,是shi hong xi ?哦哦缕允!是xi hong shi(西紅柿)峡扩!反復(fù)地推測,反復(fù)受打擊… 查完意思就得造句啦障本。用“西紅柿”造一個很簡單的句子教届。“我想吃西紅柿的菜”
第二天開始上課前去找了漢語老師驾霜。我說:“老師案训,我造句了。麻煩你可以幫我修改一下語法錯誤嗎粪糙?”老師滿臉笑著和我說:“造了這么多句子强霎,你真厲害!我?guī)湍阈薷陌扇馗浴=o我看看…”老師就開始給我修改了城舞。老師問我說:“小谷轩触,‘我想吃西紅柿的菜’這一句,你想說的意思是什么家夺?”我回答:“就是我想吃里面有西紅柿的菜的意思脱柱。”老師給我改過來了句子拉馋,“我想吃用西紅柿的菜”榨为。
“造句”這個工作并不只是讓你隨便造句。⑴你要面對你陌生的東西椅邓,⑵你要知道自己還有要去理解柠逞、要學懂的東西然后你把陌生的東西都記下來本子上,⑶你去研究它是什么東西景馁,去理解它真正的意思板壮,⑷明白它的意思了你就去運用它,就是“造句”合住。還有一步很重要的工作要做绰精。⑸你要找人去確認你應(yīng)用它造的句子對不對。如果寫得不對還是反復(fù)地造句透葛、反復(fù)地確認笨使。
我對“造句”這個學習方法有一種看法。造句與普通做題的學習方法有唯一區(qū)別僚害,就是造句不會給你最正確的答案硫椰。只要你運用某單詞,造什么樣的句子都可以的萨蚕。沒有人決定你的造句范圍靶草。因此,
“造句”是一種無限的岳遥、非常自由的學習方法奕翔。
說到這里我想和你分享我學習中文時使用的本子與造句頁面。希望對你學習有一點的幫助浩蓉。
第一張圖:我學習中文時使用的四本筆記本子派继。
第二、三張圖:我造句的頁面(紅筆和藍筆寫的是我的漢語老師給我修改的)捻艳。
造句給我留下來的不僅僅是這些本子驾窟,還給我留下了信心與動力。
這四本筆記本子證明我很努力學習過來中文讯泣,有時會鼓勵我繼續(xù)努力纫普,有時會告訴我學習這件事讓我多開心,而會勸告我現(xiàn)在自己的狀態(tài)。
為什么我們背單詞會覺得這么痛苦昨稼?為什么我們做題會覺得這么艱難呢节视?答案就很簡單。
因為你看不到自己的成果假栓。因為你感覺不到成就感寻行。
我作為日語老師,不想強制學生一個學習方法去學匾荆。而且我覺得“造句”這個學習方法有可能只適合我自己不一定適合你拌蜘。這里我想說,你背單詞牙丽、做做題完全沒問題简卧,但如果有一天你學不下去了可以換個心情可以采用別的學習方法去學習。此時希望你想到我在這里給你分享的學習方法烤芦。嘻嘻
這期就說到這里啦举娩。下期我分享當時“面對陌生的東西”時的有趣經(jīng)驗,對我學習語言的看法也產(chǎn)生了很大的變化构罗。
這里只是分享我的經(jīng)驗與想法铜涉。如果你有你的想法希望給我留言分享給我。對了遂唧,這里語法錯誤實在太多了芙代,請你多多指教。嘻嘻? 如果你喜歡我的文章分享給你的朋友吧盖彭。
希望你喜歡我的文章纹烹。謝謝你讀到這里哦。
文與圖/小谷 愛美