《如何成為一個有趣的人》王小圈
有趣是種非常重要的特質贮折，通過這本書你會發(fā)現(xiàn)有趣也是一種可以學習的技能颅夺。
一忘衍、有趣是一種能力
有趣是各種能力在人格魅力上的外顯，是知識儲備能力铺纽、信息管理能力柬帕、感知力、鑒賞力、想象創(chuàng)新能力等組合作用下的產物陷寝。
1.信息儲備能力
無知是最大的不自由锅很。你知道的有效信息越多，你的選擇余地越大凤跑；你的知識儲備越廣爆安，你的思想就越自由。
知識儲備獲得渠道主要是有三種：歷練（旅游和實踐）仔引、閱讀（碎片化閱讀和重復性閱讀都只是消遣）扔仓、交友（溝通中交換知識及觀念）。
2.信息管理能力
知識結構的“廣度”是一個人“有聊”還是“無聊”的關鍵肤寝，知識結構的“深度”是一個人“膚淺”還是“深刻”的關鍵当辐。
一個深刻的人不僅僅需要知道這是什么，還要知道“這為什么是”“這和其他信息有什么關聯(lián)”“這個知識點在我的知識結構中處于什么位置”鲤看。
知識在更新缘揪，社會環(huán)境在更新，我們也必須更新义桂。當大環(huán)境發(fā)生變化時找筝，你原本對舊環(huán)境有多適應，在新環(huán)境里就有多慘慷吊。
信息在傳播過程中袖裕，常被簡化和扭曲，尤其在網絡環(huán)境下溉瓶，發(fā)布信息成為不需要門檻的事情急鳄，”造謠動動嘴，辟謠跑斷腿“堰酿，所以“求出處”“看原文”是唯一令人盡可能避免信息被誤讀的辦法疾宏。
對信息處理方式也要“斷舍離”，對待雜冗信息和煩瑣情緒触创，也可以解決坎藐。
3.感知能力
感官感知：需要積累和訓練，會看門道哼绑，會看別人玩岩馍。比如品酒。
情緒感知：常說的“沒眼力”“不會看臉色”抖韩。感知與人交流時的細節(jié)和態(tài)度蛀恩。多進行觀察，如果不會觀察帽蝶，就多看別人怎么觀察赦肋。比如看完著名小說块攒，再去看行家點評励稳。
語言感知：把信息翻譯成語言的時候會有一定程度的偏差佃乘。語言感知的力量，越是模糊驹尼，越是精細趣避。
4.鑒賞能力
品味從哪里來？從見識中來新翎，從經典中來程帕。
看文學作品時，首先要破除秀“優(yōu)越感”的心態(tài)地啰，其次對經典作品要有足夠的敬畏之心愁拭。
5.嚴謹?shù)南胂罅?/b>
想象力是基于已知信息的截取、拼接亏吝、重組信息的能力岭埠。
最好的想象力，是在豐富知識邏輯下邏輯自洽的想象力蔚鸥，越多知識惜论，越多想象。
二止喷、有趣是一種態(tài)度
1.同理心
感同身受他人的情緒和感受馆类，正確了解他人的情緒和感受，正確傳達對這種情緒和感受的了解弹谁。
因尺度差異乾巧，每個人對感知結果有不同的評價尺度。比如有一種熱预愤，叫你媽覺得你冷沟于。
因信息缺乏，了解的匱乏鳖粟，使人不具備同理心社裆。比如紀實書籍《我在底層的生活》中所述。
因知識詛咒向图，失去對沒有相同知識的人感同身受的能力泳秀。比如教長輩使用電子產品時，會想：這個怎么都不知道榄攀。
同理心讓我們對這個世界多幾分理解嗜傅，以減少戾氣。同理心能讓我們在保持立場檩赢、保留意見時吕嘀，最大化平復心情，看清真相，保持心情偶房。
2.個人特質
個人特質就是和別人不一樣的地方趁曼。比如：有愛好，有特長棕洋；人有我有挡闰，人有我優(yōu)；有特點掰盘，有辨識度摄悯；有缺陷，無傷大雅愧捕。
說出自己的意愿奢驯，表達自己的需求。如果因為害怕承擔責任而去做一個隨便的人次绘，那會讓人流失其獨特的個人特質瘪阁，成為面目模糊的剪影。
3.自嘲
自嘲是幽默的一種断盛，是一種與人無傷的幽默罗洗，一種自信到骨子的放達。
基于示好的自嘲：放松對話者的戒備钢猛，緩解溝通氣氛伙菜，構建輕松環(huán)境。
基于自保的自嘲：為了避免打臉命迈，先自己打一巴掌贩绕，自己下手有分寸，不至于傷得重壶愤。
4.情緒溝通
多夸他人淑倾，但是要夸到點上；學會傾聽征椒；有主見的反駁娇哆。
