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我們都知道學習金字塔匀归，一個簡單的常識，越主動獲取知識耗帕，越貼近實戰(zhàn)穆端，越是做中學，效果越好仿便。曰：教學相長（漲）体啰。
身為老師，教得越多嗽仪，也就對自己所學的認知越來越深刻荒勇。大教授，依然要給本科新生上課钦幔，除了本職以外，還有就是教初生牛犢不怕虎的小白常柄，能得到最真實有效的反饋鲤氢。
如何讓學生學的好，除了激發(fā)內(nèi)在動機西潘，如在情感卷玉、態(tài)度、價值觀入手喷市。還有一點就是費曼技巧相种，讓他自己說給別人聽。阿里師徒傳幫帶：:我說你聽,你說我聽,我做你看,你做我看!
所以品姓，歸根結底寝并，要想成為更好箫措，最有效的方法是：Just do it !
踐行會讓前路越來越明朗，努力思考也是踐行的一部分衬潦。
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判斷一堂好課的標準是斤蔓，能不能讓課堂動起來。
如何設計一堂好課镀岛？
有預熱破冰
有老師表演
有留白思考
有互動問答
有練習作業(yè)
就像心電圖一樣弦牡，有峰谷，有節(jié)奏漂羊。
這是一種內(nèi)在的生命力驾锰！
3
運營一個好的學習社群的標準是，多少人在積極主動得做輸出走越？
也許是閱讀
也許是筆記
也許是按理解講一遍
也許是已經(jīng)運用起來
叫ta去分享
對不起椭豫，我是新來的。
對不起买喧，我就像默默學習捻悯。
對不起，我學識淺薄
對不起淤毛，我不知道說什么
······
對不起今缚，你出局了！
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動是趨勢方向
動是吸收反饋
動是自我修正
動是美好開始
