——碎片化學習的心法和工具
——彭小六《如何用3個方法，搭建個人的知識體系》聽后整理
一畜普、知識的分層
從上圖可以看出知識可以分為三層纤控，而從人的心里感受，又可以分為：舒適區(qū)活烙、學習區(qū)和冒險區(qū)/恐慌區(qū)徐裸。
在我目前的學習區(qū)里首先要提升的是知識管理與寫作（分享）能力。
二啸盏、資源獲取
1重贺、處理碎片信息的正確姿勢：
——固定時間“刷”和“互動”
——先保存后閱讀
——信息加工
2、如何隨時隨地收集信息回懦？
——印象筆記檬姥、Pocket、有道云筆記粉怕、為知筆記
——零存整取，每天/每周固定時間整理
三抒巢、知識整理3步驟
1贫贝、命名：文件分門別類，一個好名字
第一蛉谜，用編號規(guī)劃出文件夾層次稚晚；
第二，制定出適合自己的命名規(guī)則型诚；
第三客燕，持續(xù)練習，不斷更新狰贯。
2也搓、FPS分類邏輯
如Stock經(jīng)驗庫：工作欄目下面分門別類設置文件夾赏廓；
如Reference知識體系：創(chuàng)新、工具傍妒、社群幔摸、案例、演講颤练、營銷等既忆。
3、貼標簽
可以從任何一個維度來增加屬性
四嗦玖、知識的分享
1患雇、線下社群分享：拆書幫、行動派
2宇挫、線上分享：簡書苛吱、微博、知乎捞稿、豆瓣
3又谋、自媒體：投稿、自營
4娱局、個人電臺：喜馬拉雅彰亥、紅點、荔枝
5衰齐、寫作：新媒體專欄
寫作的時候任斋，靈感是靠不住的，需要靠積累耻涛。
五废酷、書單與小結(jié)
1、構(gòu)建自己的知識體系需要從自我提問開始抹缕，經(jīng)過處處留心的碎片收集澈蟆，定期的集中整理，并找各種機會進行分享（主動學習）卓研。從自己的專業(yè)領域出發(fā)趴俘，每一個技能都可以用知識管理的6個步驟進行管理。
2奏赘、書單
《你的知識需要管理》
《如何高效讀懂一本書》
《贏在行動學習》
《在組織中高效學習：如何把學習成果轉(zhuǎn)化為工作績效》
