酒后鎮(zhèn)和樂小學(xué)? ? 郭璐璐
? ? ? ? 隨著新教育的展開，我們學(xué)校進(jìn)行了一系列的活動(dòng)舵鳞，選定了班名——逐夢(mèng)班，從我的感受來說抛虏，學(xué)生在校的生活確實(shí)比前兩年要豐富、活潑迂猴、精彩得多。他們可能不知道為什么突然增添了這么多活動(dòng)峰髓，但從積極參與的狀態(tài)來看息尺，學(xué)生們用他們洋溢的熱情告訴著我，他們喜歡徐紧，并樂在其中炭懊。
一、書香氛圍
? ? ? ? 我們之前口頭上整天要求學(xué)生們要讀書侮腹、要看書，可有幾個(gè)學(xué)生真正的按照我們的要求每天進(jìn)行閱讀呀潭？我們無從考證至非，全憑自覺。在新教育活動(dòng)中谐鼎，為了打造書香校園趣惠，我們每個(gè)班級(jí)、每個(gè)樓道都安裝了圖書柜草戈，但自從有了書籍在他們身邊，班級(jí)唐片、校園中多了捧著書的小朋友們，或一個(gè)人認(rèn)真品讀费韭，或兩個(gè)人共讀交談，或三個(gè)人熱鬧討論......在我們班抢埋，一開始上晚自習(xí)的時(shí)候督暂，作業(yè)做完的同學(xué)，不是兩兩交談就是一個(gè)人玩橡皮泥，后來我要求他們不管哪個(gè)班的人在這個(gè)教室上課酒来，都可以拿我們班的書來看，下課放回去就可以辽社，后來翘鸭，作業(yè)寫完之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生已經(jīng)在捧著書看淌喻，而不是與別人尋找話題镣衡，即使距離下課只有十分鐘，我想噩翠，這十分鐘她也會(huì)看到一個(gè)感人的小故事伤锚、一幅精彩的畫卷志衣、一段優(yōu)美的句子......每天晚上，家長交流群中總有堅(jiān)持閱讀的學(xué)生在打卡狞洋，看來閱讀這件事绿店，不僅要口頭要求，更要?jiǎng)?chuàng)造良好的閱讀氛圍與閱讀環(huán)境，在潛移默化中怕午，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣
二淹魄、師生隨筆
? ? ? ? 閱讀是站在名家的肩膀上感知世界，怎樣才能把名家的觀點(diǎn)內(nèi)化成為自己的思想兆蕉，最簡單直接的辦法就是寫一寫缤沦，把書中的感想、感受寫下來包蓝，就算是又一遍的思想提升。在校園中测萎，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的事件届巩，在班級(jí)管理中，我們會(huì)有突發(fā)奇想的管理辦法腕唧，在教學(xué)中瘾英，我們也有不同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與反思，寫出每天的所見月腋、所想、所感榆骚，回頭看看煌集，就像是一幅幅生動(dòng)的畫卷在又一遍呈現(xiàn)。
? ? ? ? 為了打造良好的班級(jí)氛圍苫纤，我們進(jìn)行教室布置纲缓，我想小學(xué)生的生活環(huán)境應(yīng)該是活潑祝高、明亮污筷、多彩的，所以我?guī)е嗉?jí)學(xué)生瓣蛀，把教室打扮的五顏六色，每個(gè)人角落有自己的主題惋增，一棵藤蔓的葫蘆代表著碩果累累，一棵生長的樹木代表著自我成長......經(jīng)過學(xué)生們打扮過的教室林束，他們?cè)诮淌依锏男那槿宜彩禽p松歡快的讲弄。
關(guān)于學(xué)生：
? ? ? ? 一、陳家田怎披。漂亮瓶摆，文靜任何事情辦的都井井有條，她是我的小班長状飞，也是語文課代表，交代給她的事情书斜，總是很負(fù)責(zé)任的高效率完成。畫手抄報(bào)也是非常優(yōu)秀焙糟，每次要求畫畫的時(shí)候样屠，她從不拒絕缺脉，高質(zhì)量完成悦穿。但有一點(diǎn)不好，就是膽子小秘蛔。在上課時(shí)傍衡，想讓她上講臺(tái)講題，她總是過于羞澀倦畅，所以下一年绣的，希望五年級(jí)的老師能多培養(yǎng)她積極的答題，大聲的說話屡江。在學(xué)校寄宿，總愛回家罢洲，她媽媽也是不想讓她總是走文黎。但是根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，低級(jí)需要滿足不了耸峭，是很難出現(xiàn)成長性的高級(jí)需要，所以歸屬與愛的需要她沒有得到院究，我覺得她的求知本涕，也就是學(xué)習(xí)上，不會(huì)有大的進(jìn)步蔬胯。所以她再要求回家時(shí)位他，我和她媽媽溝通了产场，一星期允許她一次舞竿。
? ? ? ? 二、喬俊彤骗奖。一雙水靈靈的大眼睛执桌，但是性格孤僻鄙皇，有偷拿別人東西的怪癖伴逸，有時(shí)候她可能也不知道私自拿人東西不對(duì)膘壶，對(duì)于別人的東西，她的認(rèn)知就是錯(cuò)誤的颓芭，后來讓她寫了一次保證書，把之前自己拿過別人的東西都寫出來亡问，若是再不經(jīng)別人同意拿東西，就要他回家万矾，從此他沒再犯過慎框。我也好奇后添，他對(duì)這些東西記得很清楚，為什么學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒記不住馅精。她最大的問題粱檀，在校總愛偷跑出去茄蚯，因?yàn)樵谛＜乃弈烙牛蛔屚獬龊古蹋止缕а唬杂X得在校三點(diǎn)一線的生活，不適合他健蕊。每次自己偷跑出去绊诲，要不就是每天和她媽媽打電話，讓家長來接抗俄，說自己這疼那疼世舰，有時(shí)候真的會(huì)感覺到他不是身體不適，就是想讓他媽來跟压，一次她媽媽跟老師聯(lián)系一天多達(dá)7次，多次之后茸塞，我真的很生氣钾虐，所以有次她媽媽來了之后笋庄，在氣頭上的我也是話不中聽，說完就后悔直砂。但還是讓她回家反思，她媽媽也是通情理济丘，知道自己孩子有這個(gè)毛病洽蛀，再往學(xué)校送時(shí)弯院，平心靜氣和她媽媽溝通听绳。讓她周末帶回家檢查异赫，若真是哪兒有問題椅挣，就治病鼠证，若沒問題靠抑，就是她找的借口，以后大不了家長天天來學(xué)校接送荠列，看不會(huì)不有好轉(zhuǎn)肌似。過了周末诉瓦，她媽媽再跟我聯(lián)系說，她自己說自己沒問題不用去檢查固额，她再來學(xué)校已經(jīng)好了很多斗躏，最起碼不再偷跑米绕〔鲆眨總算是解決了捐祠。
? ? ? ? 我在與家長溝通上，我有些急于求成窿给，要求學(xué)生今天完成的任務(wù)，必須完成禁荒，要求家長配合的工作角撞，也必須按時(shí)配合谒所，所以有家長就說在學(xué)校里，別說學(xué)生怕我姐军，連家長都怕我奕锌。班主任這個(gè)工作村生，絕不同于科任教書，有時(shí)候花在班級(jí)管理與家長溝通上面的時(shí)間遠(yuǎn)超過教學(xué)缴守，細(xì)碎镇辉，繁雜。但這恰恰也是這個(gè)班級(jí)能不能更好的往前走的基礎(chǔ)村砂。在這一年班主任工作中屹逛，我覺得成長最大的是我自己，真的很磨練脾氣评腺。
