對于作業(yè)3的優(yōu)化，還沒想出個(gè)更好的版本疫粥，所以用一幅以前的別的訓(xùn)練營的作業(yè)來當(dāng)這次作業(yè)4。
這幅作業(yè)是用一張圖來呈現(xiàn)整個(gè)筆記訓(xùn)練營學(xué)習(xí)到的內(nèi)容啥供，請大家擦亮眼库糠，這不是牙齒涮毫，不是牙齒罢防，不是牙齒…（是我的錯(cuò)，我畫的不好咒吐，它是座冰山…）
圖片發(fā)自簡書App
我簡單解釋一下恬叹，左邊的部分：筆記是信息的有序呈現(xiàn)同眯，筆記的有序性，即邏輯結(jié)構(gòu)须蜗，是屬于冰山底下的一種信息，它是筆記的框架明肮。而整個(gè)筆記的視覺呈現(xiàn)方面則是冰山以上的部分柿估，是我們拿到一份筆記就能顯而易見的。
右邊的部分官份，從disc4種類型衍生的4種筆記風(fēng)格，也是可以分為有序性（冰山底下）和視覺性（冰山上面）羔味。
中間筆記5種方法，其中冰山上的涂鴉筆記和思維導(dǎo)圖是偏視覺性的赋元，其他方法冰山下的則側(cè)重有序性搁凸。
的確這份作業(yè)是我做過最符合作業(yè)4的要求的圖了狠毯，它并不是老師上課的結(jié)構(gòu)而是我自己整合所有內(nèi)容后放進(jìn)冰山這個(gè)模型里。
還有很多可以優(yōu)化的地方嚼松，以后會(huì)繼續(xù)迭代
