2017海峽兩岸班主任核心素養(yǎng)教育論壇的第三天的上午轰豆，有幸聆聽了福建省骨干班主任，福建名師謝淑美的講座齿诞。她被譽(yù)為“落后班級”的“翻盤手”酸休。在她的身上，從她的教學(xué)中看到了一個(gè)數(shù)學(xué)教師的哲學(xué)思考祷杈，看到了知識與方法斑司、責(zé)任與習(xí)慣、情感與智慧等育人所必須的要素但汞。
1.自創(chuàng)題目寫心得”：作業(yè)本不再沉重宿刮。
2.“小小錯(cuò)題本”：＂學(xué)困生”不怕數(shù)學(xué)。
3. 心靈對話本”私蕾、“進(jìn)步本”：點(diǎn)滴做起走向優(yōu)秀僵缺。在“進(jìn)步本”上，每個(gè)孩子都為自己設(shè)立本周的目標(biāo)踩叭，對于學(xué)生自己來講磕潮，就是找到了走向優(yōu)秀的階梯，就是讓孩子走向“優(yōu)秀”的標(biāo)志容贝。
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第二場我們領(lǐng)略了揚(yáng)州名師陳萍教授之范 自脯，感受了教師成長之路。? 專題講座名為《班主任的角色境界》聆聽她的講座斤富，是一種心靈膏潮、思維、視聽全方位的享受满力！正如艾默生所言：“一個(gè)朝著目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人焕参，整個(gè)世界都給他讓路!”我會(huì)在今后的工作中找尋目標(biāo)、設(shè)立目標(biāo)油额、并堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)叠纷！
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