小渡學(xué)習(xí)感悟
自己想要在成長中“修剪和修理”易茬，但又有些抗拒而叼，因為自己來網(wǎng)校才半年之久還在學(xué)習(xí)期糖声，個人認(rèn)為自己走路不穩(wěn)就要開始跑分瘦，有點(diǎn)困難蘸泻，怕自己在小路的隊伍里跟不上嘲玫。小渡具體做什么還不清楚悦施。不過和內(nèi)在小孩一番思想斗爭，猶豫后下定決心加入小渡督導(dǎo)學(xué)院去团。
第一節(jié)課程的內(nèi)容抡诞，我記得最清楚韋老師說：作為一名小渡，從今天開始就要有小渡的思維昼汗。跟著韋老師思想和眼界看問題，思考問題顷窒，解決問題蛙吏。以自我修煉為主要成長方式，所有的事情和人都是外力鞋吉，只有我自己是主要因素和根源鸦做，我是一切的根源。從“事上練”向“事上煉”轉(zhuǎn)變泼诱，最后成為一塊真正的金子赊锚，越來越純治筒，越來越干凈改抡，沒有銅鐵，不是石頭阿纤，更不是木頭，沒有水分更不是“水貨”欠拾。我大腦開始飛轉(zhuǎn)，想突破自己的卡點(diǎn)讓自己成長的更好就要從“事上練到事上煉”這個成長方式就要突破以往的思維模式藐窄，從想落實到行動上，這樣才能得到“練”到“煉”的升華荆忍。
第2節(jié)督導(dǎo)課是寫作的能力，韋老師傳授自己心理學(xué)職業(yè)生涯經(jīng)驗“寫字訣”是成功的秘籍叽唱，心理學(xué)工作者必須要學(xué)會寫，說到寫最發(fā)愁棺亭，看到別人會寫文章特別的羨慕蟋软，聽韋老師講解寫作后自己心中也明了些了镶摘。我們要學(xué)著隨時隨地的寫，我們在寫著寫著的過程中就會寫思路碌冶，寫出題材。我們還要學(xué)會分享和表還种樱，分享與表達(dá)是兩個成功的法寶俊卤，分享是一種品質(zhì)嫩挤，通過分享才能寫出來，寫著寫著就流暢了寫著寫著大量的思路就擁現(xiàn)出來消恍。在韋老師的帶領(lǐng)下都能發(fā)掘出自己最優(yōu)秀的一面。
