???????????? ? 優(yōu)勝七彩七班
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸畔氚担》第5天
優(yōu)勝七彩七班
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
李澤昊《沒(méi)有殼的蝸糯滂耄》第5天
橡皮、尺子、作業(yè)本锄禽;筆袋疹蛉、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀段标。上課靜悄悄涯冠,下課不亂跑,天天起得早逼庞,陪我去學(xué)校蛇更。
1、成皓說(shuō)話的技巧是:說(shuō)話時(shí)頓了一下赛糟,故意設(shè)下懸念派任,引起別人的好奇。
2璧南、我覺(jué)得接下來(lái)成皓會(huì)把故事放在上學(xué)路上看熱鬧上掌逛。
20180510
優(yōu)勝七彩七班? ? 劉沐清
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第183天)
《沒(méi)有殼的蝸牛》第4天
20180510? 優(yōu)勝七彩七班? 時(shí)若開(kāi)
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第183天)
《沒(méi)有殼的蝸潘疽校》第4天(P26一35)
共讀分享:
1. 我覺(jué)得成皓的故事不平淡豆混,他加入了做夢(mèng)的故事篓像,自己變成王子,騎著白駱駝皿伺。
2. 我知道有哲理的話是明代董其昌說(shuō)的:讀萬(wàn)卷書(shū)员辩,行萬(wàn)里路。
? ? ? 橡皮鸵鸥、尺子奠滑、作業(yè)本;筆袋妒穴、鉛筆宋税、轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄讼油,下課不亂跑弃甥,天天起得早,陪我去學(xué)校汁讼。
20180511
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 汪卿瑤
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸畔ィ》第5天(P36一P42)
? ? 橡皮、尺子嘿架、作業(yè)本瓶珊;
? ? 筆袋、鉛筆耸彪、轉(zhuǎn)筆刀伞芹。
? ? 上課靜悄悄,下課不亂跑蝉娜,
? ? 天天起得早唱较,陪我去學(xué)校。
? ? 汪卿瑤覺(jué)得成皓接下來(lái)的重點(diǎn)應(yīng)該是魔術(shù)召川,因?yàn)樗呗返臅r(shí)候南缓,碰到了魔術(shù)師在表演他喜歡的魔術(shù)。
20180511? ? 優(yōu)勝七彩七班? ? 王繹喆
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸庞牛》第5天(P36一42)
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1. 第42頁(yè)中〝成皓現(xiàn)在好像很懂得說(shuō)話的技巧了〞汉形,我覺(jué)得成皓懂得了有條理和幽默的說(shuō)話技巧。
2. 我認(rèn)為接下來(lái)成皓故事會(huì)把重點(diǎn)放在路上看熱鬧上面倍阐。因?yàn)樗f(shuō)第三點(diǎn)沒(méi)做到概疆,第三點(diǎn)就是不要停下來(lái)看熱鬧。
? ? ? 橡皮峰搪、尺子岔冀、作業(yè)本;筆袋概耻、鉛筆使套、轉(zhuǎn)筆刀罐呼。上課靜悄悄,下課不亂跑童漩,天天起得早,陪我去學(xué)校春锋。
20180511
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班?
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
侯涵笛讀《沒(méi)有殼的蝸沤门颍》第5天
? ? 橡皮、尺子期奔、作業(yè)本侧馅;
? ? 筆袋、鉛筆呐萌、轉(zhuǎn)筆刀馁痴。
? ? 上課靜悄悄,下課不亂跑肺孤,
? ? 天天起得早罗晕,陪我去學(xué)校。
20180511
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班?
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
孟思彤讀《沒(méi)有殼的蝸旁拢》第5天
? ? 橡皮小渊、尺子、作業(yè)本茫叭;
? ? 筆袋酬屉、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀揍愁。
? ? 上課靜悄悄呐萨,下課不亂跑,
? ? 天天起得早莽囤,陪我去學(xué)校谬擦。
優(yōu)勝七彩七班
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸牛》第5天? 秦涌鑄
橡皮朽缎、尺子怯屉、作業(yè)本;筆袋饵沧、鉛筆锨络、轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄狼牺,下課不亂跑羡儿,天天起得早,陪我去學(xué)校是钥。
1掠归、說(shuō)話的技巧是:說(shuō)話有順序缅叠、分主次、很幽默虏冻。
2肤粱、我覺(jué)得接下來(lái)成皓會(huì)把故事放在魔術(shù)師怎樣變魔術(shù)。
優(yōu)勝七彩七班
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸懦啵》第5天
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸帕炻》第5天? 曲良喆
橡皮、尺子蛮穿、作業(yè)本庶骄;筆袋、鉛筆践磅、轉(zhuǎn)筆刀单刁。上課靜悄悄,下課不亂跑府适,天天起得早羔飞,陪我去學(xué)校。
1檐春、我覺(jué)得說(shuō)話的技巧是:說(shuō)話要有順序褥傍。
2、我覺(jué)得接下來(lái)成皓會(huì)把故事放在植物上面喇聊,因?yàn)橄挛缬幸还?jié)課是自然課恍风。
20180511? ? 優(yōu)勝七彩七班?
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸牛》第5天(P36一42)
王思璇共讀分享:
1. 我覺(jué)得成皓懂得的說(shuō)話技巧是:說(shuō)到重點(diǎn)誓篱、關(guān)鍵時(shí)刻朋贬,頓一頓,讓大家集中注意力之后再說(shuō)窜骄。
2. 我認(rèn)為成皓在接下來(lái)的故事中會(huì)把重點(diǎn)放在一個(gè)人上學(xué)锦募,路上發(fā)生的好玩事情上面。
? ? ? 橡皮邻遏、尺子糠亩、作業(yè)本;筆袋准验、鉛筆赎线、轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄糊饱,下課不亂跑垂寥,天天起得早,陪我去學(xué)校。
20180511
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 李明慧
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸胖拖睿》第5天
? ? 橡皮狭归、尺子、作業(yè)本文判;
? ? 筆袋过椎、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀戏仓。
? ? 上課靜悄悄疚宇,下課不亂跑,
? ? 天天起得早柜去,陪我去學(xué)校灰嫉。
20180511
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 何奕潤(rùn)
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸挪鹜穑》第5天
? ? 橡皮嗓奢、尺子、作業(yè)本浑厚;
? ? 筆袋股耽、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀钳幅。
? ? 上課靜悄悄物蝙,下課不亂跑,
? ? 天天起得早敢艰,陪我去學(xué)校诬乞。
優(yōu)勝七彩七班? 李雨嘉
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸牛》第5天?
橡皮钠导、尺子震嫉、作業(yè)本;筆袋牡属、鉛筆票堵、轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄逮栅,下課不亂跑悴势,天天起得早,陪我去學(xué)校措伐。
? ? 我覺(jué)的說(shuō)話的技巧是:說(shuō)話要有條理有次序特纤,要把自己想要表達(dá)的意思總結(jié)清楚表達(dá)出來(lái)。
20180511
優(yōu)勝七彩七班
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸沤募樱》第5天
小趙同學(xué)認(rèn)為成皓已經(jīng)抓住說(shuō)話的重點(diǎn)了叫潦。而且學(xué)會(huì)了想象和添加。
橡皮、尺子矗蕊、作業(yè)本短蜕,
筆袋、鉛筆傻咖、轉(zhuǎn)筆刀朋魔,
上課靜悄悄,下課不亂跑卿操,
天天起得早警检,陪我去學(xué)校。
2018.5.11 優(yōu)勝七彩七班 張璽銘
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸藕τ伲》第5天
? ? ? ? 橡皮扇雕、尺子、作業(yè)本窥摄;筆袋镶奉、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀崭放。上課靜悄悄哨苛,下課不亂跑,天天起得早币砂,陪我去學(xué)校建峭。
? ? ? ? 張璽銘認(rèn)為,成皓懂得了講話要講的很具體决摧,講得特別生動(dòng)亿蒸,還要有幻想的色彩。
? ? ? ? 接下來(lái)成皓故事會(huì)會(huì)把點(diǎn)放在媽媽送他上學(xué)的路上掌桩,因?yàn)樗X(jué)得講沙漠王子的故事講了三遍边锁,同學(xué)們都聽(tīng)得有點(diǎn)無(wú)聊了。
20180511
優(yōu)勝七彩七班? ? 張?chǎng)吴?/p>
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸啪行》第5天(P36一P42)
橡皮砚蓬、尺子、作業(yè)本盆色,
筆袋灰蛙、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀隔躲。
上課靜悄悄摩梧,下課不亂跑,
天天起得早宣旱,陪我去學(xué)校仅父。
1.我覺(jué)得成皓懂得了說(shuō)話時(shí)要注意停頓和節(jié)奏辑畦。
2.我認(rèn)為接下來(lái)成皓會(huì)把故事的重點(diǎn)放在書(shū)包是怎樣丟的上面阶牍。
20180511
優(yōu)勝七彩七班
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸欧罴》第5天
李富珩同學(xué)認(rèn)為成皓已經(jīng)抓住說(shuō)話的重點(diǎn)突委,說(shuō)話很有條理性。接下來(lái)的故事我想會(huì)圍繞著成皓夢(mèng)中的情節(jié)寫(xiě)下去省容。
橡皮抖拴、尺子、作業(yè)本
筆袋腥椒、鉛筆阿宅、轉(zhuǎn)筆刀,
上課靜悄悄笼蛛,下課不亂跑洒放,
天天起得早,陪我去學(xué)校滨砍。
20180511
優(yōu)勝七彩七班? ? 張仕釗
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸磐》第5天(P36一P42)
橡皮、尺子惨好、作業(yè)本煌茴,
筆袋随闺、鉛筆日川、轉(zhuǎn)筆刀。
上課靜悄悄矩乐,下課不亂跑龄句,
天天起得早,陪我去學(xué)校散罕。
1.成皓懂得了說(shuō)話的技巧有:把握節(jié)奏分歇,要有次序,表達(dá)清晰欧漱。
2.我認(rèn)為接下來(lái)成皓會(huì)把故事的重點(diǎn)放在“第三點(diǎn)為什么沒(méi)有做到”上面职抡。
20180511? ? 優(yōu)勝七彩七班?
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸牛》第5天(P36一42)
張?jiān)撇┕沧x分享:
1. 我覺(jué)得成皓懂得的說(shuō)話技巧是:說(shuō)到重點(diǎn)误甚、關(guān)鍵時(shí)刻挺多缚甩。
2. 我認(rèn)為成皓在接下來(lái)的故事中會(huì)把重點(diǎn)放在一個(gè)人上學(xué),路上發(fā)生的好玩事情上面窑邦。
? ? ? 橡皮擅威、尺子、作業(yè)本冈钦;筆袋郊丛、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄厉熟,下課不亂跑导盅,天天起得早,陪我去學(xué)校揍瑟。
20180511? ? 優(yōu)勝七彩七班? 岳航宇
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸湃瞎欤》第5天(P36一42)
共讀分享:
1. 岳航宇覺(jué)得成皓懂得的說(shuō)話技巧是:條理清楚,關(guān)鍵時(shí)刻月培,頓一頓嘁字,讓大家集中注意力之后再說(shuō)。
2. 岳航宇認(rèn)為成皓在接下來(lái)的故事中會(huì)把重點(diǎn)放在一個(gè)人上學(xué)杉畜,路上發(fā)生的好玩事情上面纪蜒。
? ? ? 橡皮、尺子此叠、作業(yè)本纯续;筆袋、鉛筆灭袁、轉(zhuǎn)筆刀猬错。上課靜悄悄,下課不亂跑茸歧,天天起得早倦炒,陪我去學(xué)校。
20180511
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 張航碩
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸湃硐梗》第5天
? ? 橡皮逢唤、尺子、作業(yè)本涤浇;
? ? 筆袋鳖藕、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀只锭。
? ? 上課靜悄悄著恩,下課不亂跑,
? ? 天天起得早蜻展,陪我去學(xué)校喉誊。
20180511
優(yōu)勝七彩七班? 魏菱襄
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸牛》第5天(P36一P42)
橡皮铺呵、尺子裹驰、作業(yè)本,
筆袋片挂、鉛筆幻林、轉(zhuǎn)筆刀贞盯。
上課靜悄悄,下課不亂跑沪饺,
天天起得早躏敢,陪我去學(xué)校。
1.我覺(jué)得成皓懂得了說(shuō)話時(shí)要注意抓住重點(diǎn)整葡、內(nèi)容更豐富了件余。
2.我認(rèn)為接下來(lái)成皓會(huì)把故事的重點(diǎn)放在上學(xué)路上。
優(yōu)勝七彩七班
【班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)】
《沒(méi)有殼的蝸旁饩樱》第5天
橡皮啼器、尺子、作業(yè)本俱萍,筆袋端壳、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀枪蘑,
上課靜悄悄损谦,下課不亂跑,
天天起得早岳颇,陪我去學(xué)校照捡。
1、會(huì)放在會(huì)說(shuō)話的技巧话侧!
優(yōu)勝七彩七班
【班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)】
《沒(méi)有殼的蝸爬蹙》第6天? ? ? 宋奕銘
橡皮、尺子掂摔、作業(yè)本术羔,筆袋赢赊、鉛筆乙漓、轉(zhuǎn)筆刀,
上課靜悄悄释移,下課不亂跑叭披,
天天起得早,陪我去學(xué)校玩讳。
1涩蜘、會(huì)放在會(huì)說(shuō)話的技巧!
20180510
優(yōu)勝七彩七班?
梁嘉平[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第183天)
《沒(méi)有殼的蝸叛浚》第4天(P26一P36)
? ? ? 1.我自己覺(jué)得成皓的故事一點(diǎn)也不“平淡”同诫,這個(gè)故事讀起來(lái)很有趣。
? ? ? 2.一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)樟澜∥蠼眩——托·富勒
橡皮叮盘、尺子、作業(yè)本霹俺,
筆袋柔吼、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀丙唧。
上課靜悄悄愈魏,下課不亂跑,
天天起得早想际,陪我去學(xué)校培漏。
20180511? ? 優(yōu)勝七彩七班? 楊睿涵
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸牛》第5天(P36一42)
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成皓在接下來(lái)的故事中會(huì)把重點(diǎn)放在學(xué)校胡本。
? ? ? 橡皮北苟、尺子、作業(yè)本打瘪;筆袋友鼻、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀闺骚。上課靜悄悄彩扔,下課不亂跑,天天起得早僻爽,陪我去學(xué)校虫碉。
20180511
優(yōu)勝七彩七班?
梁嘉平[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸牛》第5天(P36一P42)
? ? ? 1.我覺(jué)得成皓懂得了說(shuō)話一定要有主次順序胸梆,簡(jiǎn)潔明了表達(dá)意思敦捧。
? ? ? 2.我認(rèn)為接下來(lái)成皓要把重點(diǎn)放在努力做好“第三點(diǎn)”的上面。
橡皮碰镜、尺子兢卵、作業(yè)本,
筆袋绪颖、鉛筆秽荤、轉(zhuǎn)筆刀。
上課靜悄悄柠横,下課不亂跑窃款,
天天起得早,陪我去學(xué)校牍氛。
20180511? ? 優(yōu)勝七彩七班? 鄭皓元
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫(xiě)](第184天)
《沒(méi)有殼的蝸懦考蹋》第5天
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鄭皓元覺(jué)得成皓懂得的說(shuō)話技巧是:說(shuō)話時(shí)要條理清楚,完整表達(dá)搬俊。
? ? ? 橡皮紊扬、尺子曲饱、作業(yè)本;筆袋珠月、鉛筆扩淀、轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄啤挎,下課不亂跑驻谆,天天起得早,陪我去學(xué)校庆聘。
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