（五）你是人前一套体斩，背后……十套？
趁著月色微涼颖低，酒意熏人的情況下絮吵，武凌同學(xué)還是沒(méi)能守住她心里千轉(zhuǎn)百回，表面卻從未有過(guò)一絲泄露的秘密忱屑。這是被她小心翼翼保存在日記本里的只言片語(yǔ)蹬敲，雖然在私人日記里，這個(gè)人還是被隱藏為一個(gè)難以猜透的字母P想幻。
她今晚事無(wú)巨細(xì)地和盤(pán)托出粱栖，看起來(lái)腹中無(wú)稿，原來(lái)她為了這一晚的傾訴脏毯，已經(jīng)準(zhǔn)備了兩三年闹究。
也許更久。
不是說(shuō)過(guò)了嗎食店？她根本忘記了從什么時(shí)候開(kāi)始渣淤，她流水賬一樣的日記里開(kāi)始出現(xiàn)生機(jī)。
可就是這樣一個(gè)可以在她心尖兒上隨意來(lái)去吉嫩，讓她筆尖不再沉重的人价认，也讓她知道了知難而退，知道了什么是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”自娩。別說(shuō)褻玩用踩，她連同學(xué)式的問(wèn)候都羞于啟齒。
在武凌心里忙迁，最?lèi)u辱的不是她出于克制矜持而無(wú)法說(shuō)出來(lái)“你好”脐彩，而是對(duì)方一臉無(wú)害，誠(chéng)心誠(chéng)意的提醒她“鞋帶開(kāi)了”的那一刻姊扔，她當(dāng)即的選擇不是一聲“謝謝”惠奸，也不是春風(fēng)化雨的微笑。她知道恰梢，她甚至沒(méi)有看他一眼而徑直走開(kāi)的決絕佛南，一點(diǎn)都不酷梗掰。
她從未有過(guò)如此清晰的自我認(rèn)知——
我不配得到愛(ài)情，不配得到喜歡的人的駐足停留嗅回。
這種悲觀的情緒持續(xù)了很久及穗，氣勢(shì)洶洶，比校園外墻上的爬山虎的肆意蔓延妈拌，有過(guò)之無(wú)不及拥坛。
她干脆破罐子破摔，對(duì)于和蒲亦誠(chéng)的相遇尘分，咬緊牙關(guān)不笑出聲猜惋，目視前方絕不走神。
把他當(dāng)成陌路人培愁，只有這樣著摔，可以讓自己，看起來(lái)好像——沒(méi)有輸定续。
長(zhǎng)久以來(lái)谍咆，她絕口不提。不是她不想說(shuō)私股，也沒(méi)想過(guò)說(shuō)出來(lái)會(huì)丟臉摹察。她只是不知道從何說(shuō)起，不知道說(shuō)出來(lái)的意義倡鲸。更準(zhǔn)確的說(shuō)供嚎，她更愿意讓蒲亦誠(chéng)成為她自己的回憶，她的專(zhuān)屬青春峭状。這里有好有壞克滴，但沒(méi)有吃瓜群眾的指指點(diǎn)點(diǎn)，不必在本來(lái)的煩惱之外再添一份別人的惡意优床。
武凌在大學(xué)第二次失眠劝赔。
第一次是得知自己一廂情愿的下場(chǎng)是連老天都不幫她，讓她在演講社團(tuán)撲了個(gè)空的那個(gè)晚上胆敞。
同樣輾轉(zhuǎn)難眠的着帽，還有蒲亦誠(chéng)。
他真正認(rèn)識(shí)武凌移层，不是憑語(yǔ)文老師口里的只言片語(yǔ)仍翰，也不是偶遇時(shí)的匆匆一瞥。
高二分班后幽钢，他和她的班級(jí)教室隔一個(gè)。他是班長(zhǎng)傅是，經(jīng)常被班主任傳呼匪燕，去辦公室必須要經(jīng)過(guò)她的教室蕾羊。
他有好幾次看到武凌和幾位同學(xué)做黑板報(bào)，好好的路不走帽驯，非要在幾個(gè)凳子上穿梭龟再。個(gè)子夠不著黑板頂端，就拼命舉著胳膊尼变，在凳子上旋轉(zhuǎn)跳躍利凑。他經(jīng)常腹黑地想：這人怎么老愛(ài)逞強(qiáng)，我看遲早栽跟頭嫌术。
蒲亦誠(chéng)第一次聽(tīng)到武凌細(xì)膩溫和的作文哀澈，實(shí)在與那個(gè)短發(fā)假小子，和同學(xué)互抹粉筆灰度气，上躥下跳改黑板報(bào)的人匹配不了割按。
他與武凌第一次正面交鋒，是在一次通知她們班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候磷籍。她剛好要進(jìn)教室适荣，蒲亦誠(chéng)滿(mǎn)臉真誠(chéng)地拜托她叫一下班長(zhǎng)，結(jié)果被她一個(gè)冷冷的眼神頂回去：不在院领！
蒲亦誠(chéng)是和武凌不熟弛矛，但是初次見(jiàn)面，沒(méi)必要這么冷言冷語(yǔ)吧比然。他給武凌的雙面人設(shè)崩塌了——除了是個(gè)會(huì)寫(xiě)作文的雜技員丈氓，還是個(gè)拒友好鄰邦于千里外的冷面假小子。
再次見(jiàn)到她谈秫，是在“老師坐著講扒寄，學(xué)生站著低頭聽(tīng)”“老師恨鐵不成鋼，學(xué)生倔強(qiáng)頭一揚(yáng)”的辦公室拟烫。
他是去交期末考試學(xué)生總結(jié)的该编，不宜多做停留∷妒纾可是被隔幾米的武凌的氣勢(shì)驚到课竣，當(dāng)下決定向老師請(qǐng)教一道自己剛剛編的題。
“武凌啊置媳，換不換座位于樟，這次由不得你。你看看自從你和他坐成同桌拇囊，名次下降了多少迂曲！”
“老師，我名次下降不關(guān)李肖林的事寥袭，我成績(jī)不穩(wěn)定也不是他影響的路捧」匕裕”
“我是你老師，你和我抬杠敖苌ā队寇！”
“老師，我哪兒敢啊章姓。我就是替別人說(shuō)句公道話佳遣，不能讓其他人為我背黑鍋啊》惨粒”
“你別和我在這扯你的義氣零渐，實(shí)話說(shuō)了吧，你這次不和李肖林分開(kāi)坐窗声，我交代不了你媽相恃。”
“哦~又是吳老師找您勸我啊笨觅±鼓停”
“什么吳老師，那是你媽?zhuān) ?/p>
蒲亦誠(chéng)心不在焉地應(yīng)付自己的班主任见剩，還要豎著耳朵聽(tīng)那邊的戰(zhàn)況杀糯。他聽(tīng)得斷斷續(xù)續(xù)，但能感得到交戰(zhàn)雙方勢(shì)均力敵苍苞。
這武凌固翰，還真是挺復(fù)雜。人前一套羹呵，背后……十套骂际。
不過(guò)，怎么聊著聊著冈欢，老師還罵起人了呢歉铝？
“老師，您和吳老師……哦我媽媽是誤會(huì)什么了吧凑耻。我這次沒(méi)考好太示，完全是因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好，狀態(tài)差香浩，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握类缤，下次一定好好考×诳裕”
“沒(méi)有下一次餐弱！李肖林名次一直墊底，上課睡覺(jué)下課打鬧，你別以為你還能救得了別人膏蚓。本來(lái)說(shuō)你成績(jī)好猖败，你能自己把握好，你看看你這幾次考試降允，哪次考漂亮了！我告訴你艺糜，這次換座是為了給你個(gè)警告剧董，交朋友可以，但要保證先管好你自己……”
老師的長(zhǎng)篇大論又是老生常談破停，不過(guò)是——你做什么翅楼，老師都理解你，但是老師為你做決定真慢，都是為你好毅臊。你還小，分不清輕重緩急黑界。交朋友要門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)管嬉，別被壞孩子帶到溝里。
蒲亦誠(chéng)趁班主任講題喝水的當(dāng)兒朗鸠，轉(zhuǎn)頭瞟了一眼和老師斗智斗勇的武凌蚯撩。
他以為武凌那么理直氣壯賀老師爭(zhēng)執(zhí)，不會(huì)是現(xiàn)在這份耷拉著腦袋的狀態(tài)烛占√タ妫看來(lái)，老師的這套理論忆家，她也聽(tīng)不下去犹菇。一直把她當(dāng)成受老師喜歡的乖巧好學(xué)生，今日一見(jiàn)芽卿，竟然也有幾分脾氣揭芍。
聽(tīng)他們談話的內(nèi)容，是和同桌蹬竖，換座什么有關(guān)沼沈。他不知道前因后果，也向來(lái)反感老師把學(xué)生分成三六九等币厕。但聽(tīng)著武凌在老師的呵斥之下列另，為這位聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不堪的同桌據(jù)理力爭(zhēng)，他還是第一次操心勝負(fù)旦装。
當(dāng)然他沒(méi)能熬到武凌和老師刀槍劍戟之后誰(shuí)輸誰(shuí)贏页衙，老師講題他也沒(méi)太聽(tīng)進(jìn)去。他好奇的是，什么時(shí)候他開(kāi)始關(guān)心這些和他屁關(guān)系沒(méi)有的事店乐。
但后來(lái)在學(xué)屑杼桑看到武凌，他心里沒(méi)那么多為什么眨八，好像看清了她身上的很多種可能腺兴。
她的冷漠是因?yàn)椴皇欤x正言辭是因?yàn)樾睦锊环啵恼聦?xiě)的好是因?yàn)樾乃技?xì)膩页响，也可能有一個(gè)對(duì)她嚴(yán)加管教，當(dāng)了幾年模范語(yǔ)文老師的媽媽段誊。她偶爾古靈精怪的上躥下跳可能是——有多動(dòng)癥闰蚕？
正當(dāng)九月，男寢的風(fēng)扇無(wú)法趕走熱流连舍，蒲亦誠(chéng)躺在燥熱的床上没陡，想到明天見(jiàn)面的開(kāi)場(chǎng)白。
