p160不可分離的生活
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要不再分離的生活,就是為自己的生命尋找新的中心友瘤,一個(gè)有利于體制及其要求之外的中心,這并不意味著人脫離體制仍可以留在崗位上,但這的確意味著人的精神離開(kāi)體制而獨(dú)立需纳,人必須找到一個(gè)能使其站立于制度之外的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),找到它自身存在的根基艺挪,依靠這個(gè)根基它可以更好地抵制不翩,機(jī)制組織的價(jià)值變成他內(nèi)心在生命景觀時(shí)所發(fā)生的扭曲。
外部加注你的懲罰闺属,絕不會(huì)比你加注自己自我貶低的懲罰更為深重慌盯。
閱讀心得
在教學(xué)生活中,不甘于“安于現(xiàn)狀”的奮進(jìn)者總喜歡“嘗試”掂器,這部分教師敢于挑戰(zhàn)亚皂,接受新事物能力快,傳播影響力范圍廣国瓮。只要認(rèn)定是對(duì)的事就會(huì)一如既往的堅(jiān)持灭必,哪怕途中會(huì)遇到意想不到的困難,哪怕冒著名譽(yù)俱損或前途堪憂的危險(xiǎn)乃摹,他們也會(huì)一拼到底禁漓!
在實(shí)踐過(guò)程中,有時(shí)候壓力不僅僅是來(lái)源于外部孵睬,主要是內(nèi)心過(guò)不了那道坎播歼,說(shuō)服不了自己。所以掰读,庸人自擾的為人處世態(tài)度讓自己過(guò)得累秘狞,這些苦都是自找的!自己得學(xué)會(huì)釋放內(nèi)心的壓抑蹈集,給自己找“活路”烁试,換種心態(tài),換種活法拢肆,自己便可以活得“坦然”减响。