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1.評論案例
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2.繪制自我介紹思維導(dǎo)圖
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3.默寫《長恨歌》
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4.看《經(jīng)典永流傳》談感想
上學(xué)的時(shí)候背語文書里的詞就覺得非常容易垦垂，現(xiàn)在把古詩也都唱出來了，感覺太美了不脯，也覺得現(xiàn)在的孩子太幸福了李丰，從小就可以聽這么多美妙又有意義的歌曲，在這些經(jīng)典的沁潤下廉嚼，心靈會(huì)得到很好的滋養(yǎng)。當(dāng)然倒戏，在這樣的大環(huán)境下怠噪，在央視的一個(gè)個(gè)大型節(jié)目渲染下，會(huì)有更多的人學(xué)經(jīng)典杜跷，誦經(jīng)典傍念，讓我們把這些經(jīng)典世世代代傳承下去，讓我們的文化根植于每個(gè)人心中葛闷。
5.繪制五個(gè)省想象力地圖
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6.《觀滄罕锘保》
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①碣石——碣石
②海水——水何澹澹
③石頭——樹木 百草
④海浪——風(fēng)? 洪波
⑤天空——日月
⑥馬——看著星空
⑦人——感嘆? 歌
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