耳邊常常回響“要多讀書脸秽！”的教導儒老，自己也常常甩給別人“要多讀書！”的忠告记餐。書果真是讀得越多越好嗎驮樊？
首先，讀書要有選擇。不分青紅皂白地什么都讀囚衔，一味地追求數量挖腰，反而會令自己無所適從。在選擇讀書方面练湿，我以為不但要按自己的興趣愛好為根本猴仑，更重要的是要選擇那些賦予人智慧，滌蕩人心靈的書為本肥哎。因為這樣的書讓人思考辽俗，為人解惑。這樣的書在為讀者打開一扇窗時篡诽，也讓讀者自建一道門崖飘。讀者建的這道門可以接納，也可以拒絕杈女。這樣的書賦予讀者身心的自由朱浴。自由地思考，自由地行事达椰。
所謂自由赊琳，并不是你可以隨心所欲地做自己想做的事情，而是你有能力做自己不想做的事情砰碴。比如你不想抱怨，因為你知道“諸受枉者板丽，抱怨積直呈枉，獨不蒙天地無私之德，而長壅蔽於邪人之銓埃碱〔瑁”你也不會去靠近抱怨的環(huán)境，因為你知道長時間暴露在抱怨環(huán)境中會使人變得愚蠢和麻木砚殿。大腦的工作方式是有記憶的啃憎，如果它聽到了太多負面信息，大腦的腦細胞也會受損似炎，很可能會導致聽者也會按照消極的方式行事辛萍。情緒是會相互感染的刹帕。和快樂的人在一起炒俱，你就會感到快樂债鸡，和抱怨的人在一起键闺，你就更容易抱怨褒傅。有時你無法避免親朋好友向你的抱怨磺平，這時就要利用鑄建的那道門创倔，采用一些心理技巧阻隔抱怨的話進入大腦翔脱，避免腦細胞受到損壞。
其次谆甜，讀書不能只讀一遍垃僚。要常常再度溫習。這樣规辱，你會發(fā)現每一次讀都有不同的發(fā)現和領悟谆棺。比如我讀小王子，第一遍我的眼里只有小王子按摘。他的來臨包券，他的心情，他的話語炫贤，他的離去溅固，無不占據我的大腦。第二次讀兰珍，我會關注玫瑰花侍郭，這朵驕傲，自負掠河，有些矯情的自負的花亮元，她為什么不能好好地愛著小王子。再后來唠摹，狐貍又吸引了我的注意力爆捞。讀書就像爬坡，每爬一步勾拉，都會看到不一樣的風景煮甥。也許有的人一次就可以把書中所有的人物和情節(jié)消化掉，但即使這樣藕赞，重讀經典仍然會有不一樣的收獲成肘。
第三，如果讀完一本書就束之高閣斧蜕，萬事大吉双霍，而不去思考，不在生活中實踐的話批销，讀再多的書也是枉然洒闸。“兩耳不聞窗外事风钻，一心只讀圣賢書”已是舊歷顷蟀。不能為讀書而讀書，讀死書骡技，如果是這樣鸣个，讀書人最終只能成為受人擺布的木偶人羞反。
讀書的目的是更好的認識自己，認識這個世界囤萤，解決這個世界出現的問題昼窗。書是燈塔，是光涛舍，照亮我們前行的方向澄惊；書是模具，塑造我們的身體和心靈富雅。它不是我們身上的一件裝飾品掸驱，供人欣賞和贊美。倘若在對待人生的事情上有所進取没佑，有所突破毕贼，并且知道是依靠了哪本書，那就是沒有白讀蛤奢。
書鬼癣，一定要多讀，但這里的多并非是數量的多啤贩，而是質量的多待秃。要讀好書，讀有益的書痹屹；要讀得次數多章郁，感悟多，思考多志衍，實踐多驱犹。讀十遍經典的書勝過讀一遍十本普通的書。愿我們都能領悟“多讀書”的真諦足画！
