想想昨天總結(jié)的時候，想象的松靡，應(yīng)該是今天會比昨天的更加有進步的升薯。但是，結(jié)果覺得有些失望击困，認為沒有達到預(yù)期的目標涎劈。覺得還是沒有做到讓自己滿意。
但是在核對今天的任務(wù)時阅茶，才發(fā)現(xiàn)蛛枚，其實是超額完成了任務(wù)的。視頻和報告計劃只是看一個脸哀，實際是完成了兩個”钠郑現(xiàn)在的問題變成了：為什么會認為今天依然不滿意呢？
因為經(jīng)歷了中間的抵抗的過程撞蜂，因為中間休息的時間是比以前都長的盲镶。而且因為超出的這一個任務(wù)侥袜，其實占用了運動的時間，這一點溉贿，還是有些在意的枫吧。
那么問題來了，到底什么樣的成果宇色，才是滿意的呢九杂？
這是一個好問題。因為想不出來答案宣蠕。似乎有時候就是這樣的矛盾吧例隆。沒有任務(wù)量的確定，會覺得沒有衡量標準抢蚀；有了任務(wù)量的規(guī)定镀层，也未必會滿意。畢竟從最終結(jié)果來說皿曲，這些任務(wù)的目的唱逢，是達成一個更大的結(jié)果。所以谷饿，似乎在實現(xiàn)這個結(jié)果之前惶我，永遠也不可能有完全滿意的時候妈倔。
那么博投，是應(yīng)該一切朝著目標努力，其它都放棄嗎盯蝴？似乎也不是這樣的毅哗。運動和家庭生活，也都是希望能照顧到的捧挺。但是虑绵，為什么學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，會讓自己不開心闽烙，但是運動和家庭事務(wù)沒有做翅睛，卻不會太難受呢？
感覺又看到了那頭一心往田地那頭趕的熊黑竞，只想著結(jié)果捕发，無心關(guān)注身邊的事情。
學(xué)習(xí)是生活中非常重要的部分很魂，但畢竟不是全部扎酷，也不應(yīng)該成為全部。更重要的遏匆，其它的事情法挨，包括運動谁榜，其實對于提高學(xué)習(xí)效率是有幫助的，甚至對于提升腦力都有幫助的凡纳。但是窃植，自己似乎有點陷在了學(xué)習(xí)這一個點上。
知易行難惫企。不僅僅指學(xué)習(xí)新知識撕瞧，用新的方法去學(xué)習(xí)，也包括要用一個統(tǒng)籌的視角去看學(xué)習(xí)狞尔。只看腳下的路丛版，不僅有可能走歪，還可能走進死胡同里偏序。
改掉一個習(xí)慣页畦，是真的很難。建立一個新習(xí)慣的過程研儒，也不容易豫缨。所以，還是需要不斷提醒自己端朵。改變好芭，意味著要有時間停下來，去檢查冲呢，去核實舍败，去調(diào)整。
