周末去看了最近熱映的《少年的你》意敛，這是一部關(guān)于校園霸凌的電影呐能，非常值得家長去看看往堡。
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電影以校園霸凌受害者胡小蝶的跳樓自殺為開場坝疼，令同為遭受校園霸凌的女主角陳念多了幾分堅強乙埃，更多了一份悲傷闸英，尤其聯(lián)系到她的家庭狀況：從不在身邊的媽媽，得不到應(yīng)有的照顧介袜，即使面對女兒匯報學(xué)習(xí)情況甫何，也只是一味的說：“我知道我這個媽不怎么樣，你再咬咬牙啊遇伞，等你大學(xué)畢業(yè)咱們就算就熬出頭了辙喂，算媽欠你的”，字字扎心鸠珠。最終她還是離開陳念去了外地巍耗，看著媽媽遠去的背影，陳念眼里滿是不舍渐排，無奈炬太，以及淡淡的疏離。
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再看小北飞盆，親媽只因為他是個拖油瓶阻斷了自己尋找幸福的路便在一番抱怨撒氣后轉(zhuǎn)身離開娄琉，將年僅十三的他遺棄。小北過早的混跡社會吓歇，嘗盡心酸冷暖孽水，聊以慰藉的可能就是回憶中曾經(jīng)媽媽做過的事情，即使一個肉包子城看，也都是心底最深的溫暖女气。正因為曾經(jīng)感受過溫暖而又遭受了更大的疾苦，所以當陳念在他受傷后的一句‘疼不疼’测柠，令這個習(xí)慣了冰冷無情的少年深深動容炼鞠，一瞬間的慟哭缘滥，哭出了多年的委屈，哭出了成長的寂寞谒主〕螅哭出了一個少年對社會深深的無奈。
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影片中校園施暴者魏萊霎肯，一個真正被原生家庭摧毀的靈魂擎颖。她的乖巧，她的優(yōu)秀观游，只是為了贏得家人的贊揚與認同搂捧，面對霸凌事件將被披露的危機，她哭求原諒的初衷只因為““我真的不能再復(fù)讀了懂缕，我爸已經(jīng)一年多沒有理我了”允跑，這才是她最在意的√赂蹋”從小到大聋丝，父母只關(guān)心她的成績，不關(guān)注她對父愛母愛的渴望拌屏，所以她習(xí)慣了偽裝成大人眼中的乖乖女潮针，來取悅父母。外表越是偽裝倚喂，內(nèi)心越是叛逆，這是導(dǎo)致魏萊成為校園暴力的原因之一瓣戚。即使魏萊最后的結(jié)局是死亡端圈，但原生家庭影響下產(chǎn)生的校園暴力事件仍然在持續(xù)？
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影片中周圍環(huán)境對校園暴力事件的反饋又是那么不盡如人意：胡小蝶跳樓身亡后子库，學(xué)校只是加裝了護欄舱权；施暴者的父母得知孩子欺凌同學(xué)后，轉(zhuǎn)身對孩子又是一頓拳打腳踢仑嗅，魏萊的父母甚至包庇縱容魏萊的錯誤宴倍；而遭受霸凌的陳念，母親長期在外地打工躲債仓技，對她的遭遇毫不知情鸵贬，小北在被審訊時也不愿意讓母親知道自己的近況……
身為父母的我們痛恨校園霸凌，于是我們不厭其煩的告訴孩子在受到霸凌時要怎么保護好自己脖捻，要告訴家長阔逼、告訴老師等等，然而不僅僅是影片中地沮、現(xiàn)實里遇到霸凌的孩子開口說給你聽了嗎嗜浮？而從孩子嘴里聽到這些遭遇的父母又是如何回應(yīng)的呢羡亩？影片中父母的身影，在我們生活中也是處處可見危融。
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陳念的母親為了躲債外出打工畏铆，令孩子在飽受欺凌暴力后，媽媽沒有覺察到陳念到底哪里不對勁吉殃，更沒有一絲溫暖及志。
魏萊的父母在得知孩子在學(xué)校欺凌同學(xué)，非但不批評教育寨腔，還縱容孩子速侈，助長孩子的囂張氣焰，為自己孩子開脫迫卢，找借口倚搬。
欺凌同學(xué)的父母，在得知孩子不如自己心意時乾蛤，大打出手棍棒政策每界。
小北的母親為了尋找自己的幸福，視十三歲的兒子為累贅將其遺棄家卖，讓他獨立生活混跡社會眨层，頻繁遭遇欺壓，被打的體無完膚上荡。
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殊不知孩子所有的乖巧也好趴樱、欺壓同學(xué)也好都是為了引起父母的注意，想要得到家庭的溫暖和照顧酪捡。
任何一個孩子遇到這樣類似的父母叁征，我相信沒有孩子愿意向父母說出自己心里話，只會繼續(xù)忍受欺凌逛薇，因為他們眼里的父母只會躲避逃避捺疼。而施暴者一方會更加橫行霸道，因為他們身后有父母撐腰永罚。與其說出來啤呼，得到的是自己父母的‘無能為力’，施暴者在‘受氣’后更加暴力的出手呢袱。
“想活命就閉嘴”成了孩子間默認的規(guī)則官扣！
這讓我想起了大兒子曾經(jīng)的遭遇。最初我對兒子管教頗嚴厲产捞，令他在幼兒園里被小朋友打了也不敢和我說醇锚。直到有一天放學(xué)，阿姨把他接回來，我看到他腫著半張臉焊唬，才認識到問題的嚴重性恋昼。想到兒子遭受暴力后的惶恐，面對威脅時的害怕赶促，以及不敢告訴老師液肌，也不敢向我求救時的無助與委屈，我抱著孩子默默流淚鸥滨，深深自責嗦哆。當眼帶淚花熟睡的孩子在夢中囈語：“不要打我，不要打我”時婿滓，我真是心如針扎老速。第二天看到學(xué)校監(jiān)控的時候，我又一次淚流不止凸主。一個上午竟然被那個男孩子打了三次橘券。看著他手腳并用的打在我孩子的頭上卿吐、身上旁舰。我先是極度的憤怒，而后又是更加深切的自責——既是因為我平時太過嚴厲嗡官，讓孩子在受到危險時由于忌怕而選擇向我沉默的痛心箭窜，也怪自己沒有告訴孩子該怎樣保護自己，怎樣尋求幫助而深深自責衍腥。
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很多時候我們說：“該教會我們的孩子在受到威脅時一定要回擊磺樱，為的是要警告別人不要再來侵犯，更要尋求家長紧阔、老師或者是公安機關(guān)的幫助坊罢，以便更好的保護好自己∩玫ⅲ”但是更多時候孩子面對威脅、恐嚇以及暴力等情況會選擇沉默封閉自己物遇。這是因為我們?nèi)粘：秃⒆咏涣鳒贤ǔ霈F(xiàn)了問題乖仇。”
從這件事后询兴，我盡自己最大的努力乃沙，讓孩子慢慢地給我描述幼兒園發(fā)生的事情，無論好事情還是壞事情诗舰，我都表明希望和他一起面對警儒，耐心細致的聆聽，做到接納、理解和尊重蜀铲。
后來升入小學(xué)边琉，一年級受到小朋友欺負時，他就可以很好的和我溝通记劝，并自愿學(xué)習(xí)武術(shù)防身变姨，現(xiàn)在那個經(jīng)常欺負他的同學(xué)也能很好的和他相處了⊙岢螅看到孩子的改變定欧，我真心的感到欣慰，感謝那時候的自己做了最正確的選擇怒竿，及時改變自己的教育方法砍鸠，及時改變家庭教育，提升自己耕驰，時刻覺察爷辱，盡最大努力做到不指責、不埋怨和孩子一起發(fā)現(xiàn)問題解決問題耍属。
俗話說托嚣，三歲看大，七歲看老厚骗，小孩子的教育不容忽視示启，身為父母更應(yīng)該在孩子小的時候給孩子樹立好的榜樣！
著名心理學(xué)家郝濱老師說過：“家庭教育是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點领舰》蛏ぃ”家庭是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn)冲秽。
都說父母是原件舍咖，孩子是復(fù)印件，當復(fù)印件出現(xiàn)問題的時候問題一定是原件出錯了锉桑！
