? ? ? ? “多了解孩子，樹立榜樣”是吳軍的《如何走出死循環(huán)》中第三條建議胖笛，從周末很多家長把上小學(xué)的孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)网持，而自己卻在玩手機(jī)引出來，講到造成這種情況的原因可能是：家長自己懶惰或孩子只聽老師的长踊。如果家長真的不愿意了解一下孩子的功課功舀，而是簡單甩給補(bǔ)習(xí)班，其實(shí)效果很差身弊。孩子差距在小學(xué)會慢慢拉開辟汰，而且多半是越拉越大，很多原因在于對自己孩子的不了解阱佛，因?yàn)椴涣私饫蚯埽簿秃茈y有針對性的改進(jìn)方法，于是寧愿相信那些“摸得著瘫絮、看得見涨冀、花了錢、費(fèi)了事”的教育方式上麦萤。其實(shí)鹿鳖，他們保要多陪陪孩子扁眯，多了解孩子的具體情況，看看有什么問題翅帜，多和孩子一起看看書姻檀，就可以取得比培訓(xùn)班有效得多的結(jié)果。
? ? ? ? 想想我家孩子都已經(jīng)7歲了涝滴，由于平進(jìn)“忙于工作”绣版，對孩子關(guān)注得很少，很少去看孩子的課本及作業(yè)歼疮，平時(shí)在家里杂抽，也很少陪孩子玩，因此韩脏，對孩子了解少缩麸，我說的話的力度也不是很大。后來意識到這個(gè)問題赡矢，嘗試多陪伴和樹立榜樣杭朱，和孩子間的關(guān)系改善了很多。
? ? ? ?多陪伴
? ? ? ?經(jīng)過反思以前的做法吹散，給自己定下幾條規(guī)則：與孩子在一起時(shí)弧械，不玩手機(jī)，盡量找一些能一起做的游戲空民。與孩子交流時(shí)梦谜，先聽孩子把話說完，然后嘗試從孩子的感受去想如何回答袭景，如果有可能在說話時(shí)唁桩，盡量和孩子的視線保持一致。
? ? ? ??樹立榜樣耸棒，做給孩子看
? ? ? ? 定了個(gè)3個(gè)月減脂6kg的目標(biāo)荒澡，讓孩子監(jiān)督，樹立后与殃，就開始規(guī)律運(yùn)動和調(diào)整飲食单山，有時(shí)，孩子會主動提醒我去運(yùn)動幅疼，最終完成了目標(biāo)米奸。
? ? ? ?感悟：父母的作為對孩子的影響很大，在陪伴孩子的時(shí)候爽篷，多從孩子的角度去想問題悴晰，孩子其實(shí)是很好溝通的，很講道理的，如果平時(shí)不和孩子交流與溝通铡溪，沒有良好的親子關(guān)系漂辐，有事情時(shí)用家長的權(quán)威去要求孩子，效果肯定不好棕硫。
