來訪者：男，20歲左敌，大一的學(xué)生。經(jīng)過測試后判斷為智力型俐镐。（后反饋?zhàn)鳂I(yè)情況老師說應(yīng)該是情緒型）
學(xué)習(xí)實(shí)踐是應(yīng)該不斷加強(qiáng)的矫限，抱著用他練練技術(shù)的目的，當(dāng)天給他用了五指分開測試、手臂測試+導(dǎo)入（無法導(dǎo)入后換成五指分開導(dǎo)入）叼风、5—0深化取董、濕毛巾落手法、傳統(tǒng)漸進(jìn)深化无宿、0—5喚醒茵汰。
跟著流程一步步地進(jìn)行操作，做完后問他的感受孽鸡，他說感覺自己放松了很多蹂午，而且還問我說在催眠過程中沒有完全地聽清楚我在說什么。最后還問我是不是這個(gè)流程就是在40分鐘完成彬碱，把他知道的催眠知識(shí)也和我進(jìn)行探討豆胸。
最后讓人感到驚喜的是，在我離開的時(shí)候居然主動(dòng)的送我離開堡妒，已經(jīng)看到孩子的進(jìn)步了配乱。
