在與班主任與班長(zhǎng)的溝通上真的不夠,造成了很多的矛盾…自己還是應(yīng)該心平氣和的去溝通豁护,去了解到他們真正想要達(dá)到的效果是什么再去努力的實(shí)施達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)岩梳。和班里同學(xué)在溝通上要更注重溝通的技巧要他們可以配合到實(shí)際行動(dòng)上面來(lái)宋光。
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在與班主任與班長(zhǎng)的溝通上真的不夠,造成了很多的矛盾…自己還是應(yīng)該心平氣和的去溝通豁护,去了解到他們真正想要達(dá)到的效果是什么再去努力的實(shí)施達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)岩梳。和班里同學(xué)在溝通上要更注重溝通的技巧要他們可以配合到實(shí)際行動(dòng)上面來(lái)宋光。