????? 今天讀的這本書(shū)對(duì)哈利·波特的解析是非常強(qiáng)的宅倒!作者約翰·格蘭杰非常令人佩服!她真的有在書(shū)上給我們解析哈利·波特這本非常受歡迎的小說(shuō)刹枉。老實(shí)說(shuō)我看哈利·波特書(shū)跟電影合起來(lái)已經(jīng)不下5遍,每次都單純的覺(jué)得好看,至于它為什么好看态罪?它有什么能夠吸引著我的地方?我是沒(méi)有深層次思考過(guò)的下面,而這本書(shū)打開(kāi)了我的對(duì)于小說(shuō)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)复颈,以前覺(jué)得非常懊惱的、聽(tīng)不懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)現(xiàn)在也是能夠大致的理解到了沥割,看不懂的名著現(xiàn)在也明白了它們?yōu)槭裁词鞘澜缑睦病_@本書(shū)對(duì)我的影響是非常大的。
?????? 書(shū)中的第一部分是講述哈利·波特的寫(xiě)作方法的表層含義机杜,我說(shuō)說(shuō)我所認(rèn)識(shí)到的東西:
????? ?一:小說(shuō)本質(zhì)上就是給我們講故事帜讲,并且要講的好聽(tīng),能把我們給吸引住椒拗,這里引入一個(gè)名詞“敘述動(dòng)力”似将,就是故事對(duì)我們的吸引力,哈利·波特之所以能夠好好的吸引住我們就是有著它獨(dú)有的吸引力蚀苛。那就是對(duì)賽耶斯懸疑小說(shuō)和狄更斯孤兒小說(shuō)的靈活引用在验!哈利是個(gè)身世可憐的孤兒,他不僅沒(méi)有父母的愛(ài)護(hù)堵未,而且還有討厭的親戚對(duì)他殘忍到了難以置信的地步腋舌,“每一位不需要治療嚴(yán)重精神障礙的讀者都會(huì)站在哈利一邊,希望把德思禮一家關(guān)在樓梯間里渗蟹】榻龋”讓讀者們對(duì)作者筆下的人物產(chǎn)生一種關(guān)心赞辩、愛(ài)護(hù)之意,特別是已做父母的成年人刨沦,尤其是有了孩子之后的母親們诗宣。至于賽耶斯的懸疑小說(shuō)的引用就更絕妙了,每一本哈利·波特想诅,霍格沃茲的每一年都會(huì)有一個(gè)謎或懸疑出現(xiàn)召庞,哈利、羅恩和赫敏一起去解開(kāi)它来破±鹤疲《哈利·波特》符合高明的懸疑故事的敘述動(dòng)力要素,那就是:神秘懸疑徘禁,探究原因诅诱,恢復(fù)秩序。我們一開(kāi)始就被懸疑送朱、被面前這個(gè)無(wú)法解釋的謎題所吸引娘荡。我們希望搞明白自己想不通的事情,不可能發(fā)生的事情是怎么發(fā)生的驶沼?這是我們的天性炮沐!
??????? 二:“第三人稱(chēng)有限全知視覺(jué)”是我所覺(jué)得最有收獲的一個(gè)概念了,我們看書(shū)或者看電影的時(shí)候常常自認(rèn)為是上帝回怜,什么都看得清大年,什么都知道,我們看穿了這篇故事玉雾、這篇小說(shuō)的發(fā)展發(fā)展情節(jié)翔试,慢慢的我們自然而然的就對(duì)它失去了興趣,土豆現(xiàn)在毀譽(yù)參半的名聲就是這么來(lái)的复旬。但是羅琳女士不同垦缅,她給讀者的不是眾所周知的上帝視覺(jué),而是只比主角看得多一點(diǎn)點(diǎn)的有限全知視覺(jué)赢底,我們?nèi)谈鹘亲呤Ф迹砸詾橹鹘潜浚瑢?shí)際上自己也沒(méi)聰明到哪里去幸冻,一直被作者牽著鼻子走,這“第三人稱(chēng)有限全知視覺(jué)”是將讀者的眼睛放在主角的肩上咳焚、頭頂洽损,描述主角看到的東西,將主角此刻的心理感受革半、想法也描述給讀者看碑定,但是我們是書(shū)外之人流码,所以有著我們自認(rèn)為的“上帝視覺(jué)”,然后這“第三人稱(chēng)有限全知視覺(jué)”就出來(lái)了延刘。
?????? 三:簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》羅琳女士也運(yùn)用的爐火純青漫试,系列兒童小說(shuō)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是主角長(zhǎng)大的問(wèn)題,讓不讓他長(zhǎng)大碘赖?怎么長(zhǎng)大才會(huì)讓讀者覺(jué)得“他”長(zhǎng)大以后就應(yīng)該是這個(gè)樣子的驾荣?這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)羅琳女士處理得很好,哈利很順利的普泡、不突兀的長(zhǎng)大了播掷,他克服了自己的“傲慢與偏見(jiàn)”成熟的長(zhǎng)大了。我們所有人都受自己對(duì)別人的成見(jiàn)所左右撼班,往往會(huì)對(duì)自己偏見(jiàn)的對(duì)象無(wú)情到幾乎是殘酷的地步歧匈。哈利他在結(jié)尾的時(shí)候不再對(duì)自己所討厭的斯內(nèi)普教授抱有成見(jiàn),他接受了自己奉為人生導(dǎo)師砰嘁、自己最敬佩的鄧布利多教授對(duì)權(quán)力熱衷的背面件炉,哈利成熟了,他長(zhǎng)大了矮湘!哈利的成長(zhǎng)就是羅琳女士對(duì)簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》美妙意外結(jié)局的巧妙運(yùn)用斟冕。
????? 四:受到英國(guó)文學(xué)諸多熏陶的羅琳女士還在《哈利·波特》中運(yùn)用了很多其他的元素,比如哥特式的神秘主義板祝、英國(guó)傳統(tǒng)的寄宿學(xué)校故事宫静、煉金術(shù)神話(huà)、諷刺券时、基督教義等等孤里,但就我目前看到的這本書(shū)的前半部分就上面寫(xiě)的賽耶斯懸疑小說(shuō)元素、第三人稱(chēng)有限全知視覺(jué)和簡(jiǎn)·奧斯汀的“傲慢與偏見(jiàn)”三個(gè)給我的震撼是最大的橘洞,仿佛刷新了我的世界觀捌袜,給我打開(kāi)了文學(xué)小說(shuō)等的大門(mén),我感激于這本書(shū)炸枣。