【寫在前面的話】
做為一名媽媽浦夷，希望能夠以更直觀、好玩的方式辜王，帶孩子走進(jìn)詩詞的世界劈狐。
導(dǎo)圖大體原則上是自己根據(jù)理解后搜羅背景資料、圖片等信息做為參考呐馆，偶有參考臨摹肥缔，繪制而成。
如果親喜歡汹来，需要轉(zhuǎn)載续膳，請(qǐng)注明出處，謝謝收班。
【導(dǎo)圖思路】
中心圖
把四句詩詞對(duì)應(yīng)的圖畫感一一畫出來坟岔，并按照詩詞的每一句布局整體畫面，幫助記憶摔桦。
（按分支順序解釋整體圖案）
設(shè)想的時(shí)間是在一個(gè)晴朗的一天社付，作者和故鄉(xiāng)來的好友坐在涼亭中。
右上：坐在桌前的故鄉(xiāng)來的好友
右下：桌上放著竹簡邻耕，表示知道故鄉(xiāng)事情
左下：依靠在涼亭一邊的作者
左上：綻開的梅花鸥咖，與詩句呼應(yīng)
分支（一級(jí)，二級(jí)）
*按順時(shí)針解讀兄世，以四句詩詞順序一一展開
詩句前兩個(gè)字作為一級(jí)分支扛或，后面兩個(gè)字/三個(gè)字 拆解
君自/故鄉(xiāng)/來，應(yīng)知/故鄉(xiāng)/事碘饼。
來日/綺窗/前熙兔，寒梅/著花/未？
小圖標(biāo)
腳影铡：表示從故鄉(xiāng)來
坐著看書的人：看書可以知道很多事情住涉，表示故鄉(xiāng)來的人知道好多事情
窗戶+兔子（在前面）：表示窗前
問號(hào)：表示疑問
【詩詞原文】
《雜詩（其二）》 唐 王維
君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事钠绍。
來日綺窗前舆声，寒梅著花未？
【作者簡介】
王維（公元701？~761年）媳握，唐代詩人碱屁，字摩詰，太原祁州人（今山西祁縣）人蛾找。
其父遷居蒲州（治今山西永濟(jì)西）娩脾，遂為河?xùn)|人。安史開元（唐玄宗年號(hào)打毛，713—741年）進(jìn)士柿赊。累官至給事中。安祿山叛軍陷長安時(shí)曾受職幻枉，亂平后碰声，降為太子中允。后官至尚書右丞熬甫，故亦稱王右丞胰挑。晚年居藍(lán)田輞川，過著亦官亦隱的優(yōu)游生活椿肩。詩與孟浩然齊名瞻颂，并稱“王孟”。前期寫過一些以邊塞題材的詩篇覆旱，但其作品最主要的則為山水詩，通過田園山水的描繪核无，宣揚(yáng)隱士生活和佛教禪理扣唱；體物精細(xì)，狀寫傳神团南，有獨(dú)特成就噪沙。兼通音樂，工書畫吐根。有《王右丞集》正歼。
【詩詞大意】
您是剛從我們家鄉(xiāng)出來，一定了解家鄉(xiāng)人情事態(tài)拷橘。
請(qǐng)問您來時(shí)我家綺窗前局义，那一株臘梅花開了沒開？
【詳細(xì)注釋】
君：對(duì)對(duì)方的尊稱冗疮，您萄唇。故鄉(xiāng)：家鄉(xiāng)，這里指作者的故鄉(xiāng)术幔。
應(yīng)知：知道另萤，了解。
來日：來的時(shí)候。綺窗：雕畫花紋的窗戶四敞。綺：有花紋的絲織品泛源。
寒梅：冬天綻放的梅花。
著花未：開花沒有忿危？
著（zhuó）花达箍，開花。
未癌蚁，用于句末幻梯，相當(dāng)于“否”，表疑問努释。
【作詩背景】
王維住孟津十余年碘梢，久在異鄉(xiāng)，忽然他鄉(xiāng)遇故知伐蒂，激起了作者強(qiáng)烈的鄉(xiāng)思煞躬，因此做此詩表達(dá)自己強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，最著名的是《雜詩》第二首逸邦。
【作品鑒賞】
這是一首思鄉(xiāng)詩恩沛，通篇運(yùn)用借問法，完全以問話的口吻缕减，借白描記言的手法雷客，簡練而形象地表達(dá)了游子思念家鄉(xiāng)的感情，抒發(fā)了主人公對(duì)故鄉(xiāng)親人和與風(fēng)物景色的思念桥狡。本詩信手拈來搅裙，自然天成。原詩有三首裹芝，這是第二首部逮。
開頭兩句，詩人以一種樸實(shí)自然的語言嫂易，傳神地表達(dá)了主人公強(qiáng)烈的鄉(xiāng)思的急迫感情兄朋。“故鄉(xiāng)”這個(gè)詞先后出現(xiàn)兩次怜械，體現(xiàn)出詩人思鄉(xiāng)懷鄉(xiāng)的迫切心情颅和，流露出一種孩童式的親切純真。久居在外的游子缕允，見到故鄉(xiāng)的親友融虽，最先渴望知道的就是家鄉(xiāng)的人情世事。詩人只用白描手法記言灼芭，卻把主人公在特定情況下的情感有额、心理、神色、語氣等生動(dòng)地表現(xiàn)出來巍佑，且用筆儉省茴迁，足可見詩人功力之深厚。
后兩句運(yùn)用了留白的手法抒發(fā)情感萤衰。前兩句詩人只是籠統(tǒng)的以“故鄉(xiāng)事”來設(shè)問堕义，心里滿腹的問題竟然不知從何問起。關(guān)于“故鄉(xiāng)事”脆栋，初唐的王績寫過一篇《在京思故園見鄉(xiāng)人問》倦卖，從朋舊童孩、宗族弟侄椿争、舊園新樹怕膛、茅齋寬窄、柳行疏密一直問到院果林花秦踪，仍然意猶未盡褐捻，“羈心只欲問”；而這首詩中的“我”卻撇開這些椅邓，獨(dú)問對(duì)方：來日綺窗前柠逞，寒梅著花未？仿佛故鄉(xiāng)之值得懷念景馁，就在窗前那株寒梅板壮。這看似有悖尋常情理，其實(shí)正好相反合住，對(duì)故鄉(xiāng)人绰精、物的關(guān)切越深，越不知道先問誰聊疲，千言萬語只凝結(jié)于一個(gè)與自己關(guān)系最近的物上茬底。
所謂“鄉(xiāng)思”沪悲，完全是一種“形象思維”获洲，浮現(xiàn)在思鄉(xiāng)者腦海中的，都是一個(gè)個(gè)具體的形象或畫面殿如。故鄉(xiāng)的親朋故舊贡珊、山川景物、風(fēng)土人情涉馁，都值得懷念门岔。但引起親切懷想的，有時(shí)往往是一些看來很平常烤送、很細(xì)小的情事寒随，這窗前的寒梅便是一例。它可能蘊(yùn)含著當(dāng)年家居生活親切有趣的情事。因此妻往，這株寒梅互艾，就不再是一般的自然物，而成了故鄉(xiāng)的一種象征讯泣。于是纫普， “寒梅”便被詩化，便成了故鄉(xiāng)的象征好渠，也自然成了“我”的思鄉(xiāng)之情的集中寄托昨稼。從這個(gè)意義上去理解，獨(dú)問“寒梅著花未”是完全符合生活邏輯的拳锚。同時(shí)假栓，詩還省略了對(duì)方回答的內(nèi)容，因?yàn)殚_或未開已不太重要晌畅，都同樣會(huì)激起“我”對(duì)故鄉(xiāng)的更多思念但指。正因如此，才言嗇意豐抗楔，余味無窮棋凳。
一個(gè)人對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，總是和那些與自己過去生活有密切關(guān)系的人连躏、事剩岳、物聯(lián)結(jié)在一起。所謂“鄉(xiāng)思”入热，完全是一種“形象思維”拍棕，浮現(xiàn)在思鄉(xiāng)者腦海中的，都是一個(gè)個(gè)具體的形象或畫面勺良。故鄉(xiāng)的親朋故舊绰播、山川景物、風(fēng)土人情尚困，都值得懷念蠢箩。但引起親切懷想的，有時(shí)往往是一些看來很平常事甜、很細(xì)小的情事谬泌，這窗前的寒梅便是一例。它可能蘊(yùn)含著當(dāng)年家居生活親切有趣的情事逻谦。因此掌实，這株寒梅，就不再是一般的自然物邦马，而成了故鄉(xiāng)的一種象征贱鼻。它已經(jīng)被詩化宴卖、典型化了。因此這株寒梅也自然成了“我”的思鄉(xiāng)之情的集中寄托邻悬。從這個(gè)意義上去理解嘱腥，獨(dú)問“寒梅著花未”是完全符合生活邏輯的。
這首詩表現(xiàn)作者的情趣與傾向拘悦。詩人想念故鄉(xiāng)齿兔，自然是情理之中；而喜歡梅花础米，則溢于言表分苇。全詩平淡質(zhì)樸，卻詩味濃郁屁桑。詩人寓巧于樸医寿，運(yùn)用典型化的技巧，如敘家常蘑斧。
