只有斷舍離各聘，才能產(chǎn)生行動(dòng)力——評(píng)鳥原隆志《斷舍離工作術(shù)》
文/北風(fēng)來(lái)襲
自從讀了山下英子的《工作斷舍離》之后，又接觸到的一本關(guān)于斷舍離的書算凿。這本書也是從日常生活的斷舍離降宅，升級(jí)了職場(chǎng)工作中的斷舍離恍箭，而且是將物品的斷舍離升級(jí)為行動(dòng)已卸、思想的斷舍離佛玄。只有拋棄多余的思想，才能產(chǎn)生付諸行動(dòng)的執(zhí)行力累澡。
斷裂冗雜的思索梦抢、舍棄多余的想法、脫離對(duì)思考的執(zhí)念愧哟，這是本書斷舍離的核心要素奥吩。相對(duì)于物質(zhì)世界的斷舍離而言具伍，精神世界的斷舍離顯得更加無(wú)形，也更加困難圈驼。其實(shí)，兩個(gè)世界是相通的望几。
在現(xiàn)實(shí)生活中绩脆，多余的繁冗的物品讓我們滿眼眼花潦亂，找不到東西橄抹，在人的頭腦中靴迫，又何堂不是這樣的情形呢？只是人們平時(shí)意識(shí)不到罷了楼誓。那些多余的想法玉锌、瞻前顧后的想法，會(huì)阻礙我們勇于創(chuàng)新的想法疟羹，最終導(dǎo)致人們?nèi)狈π袆?dòng)力主守、缺乏執(zhí)行力，變得沒有創(chuàng)勁榄融、沒有銳氣参淫。
但是，正如精神世界是無(wú)形的一樣愧杯，比之物質(zhì)世界的斷舍離更有難度涎才，這些都是抽象的，不是形象的力九。因此耍铜，本書前半部分雖然平淡無(wú)奇，甚至與一般的管理書難得發(fā)現(xiàn)有什么實(shí)質(zhì)的差別跌前，但是到了后本部分棕兼，采取“賣不出去的T恤”小劇場(chǎng)式的案例方式，使代入感陡然增強(qiáng)舒萎，讀起來(lái)也非常能夠容易理會(huì)程储，體會(huì)到舍棄思維5秒鐘，9萬(wàn)工作變輕松的妙處臂寝。
在論述斷舍離帶開的行動(dòng)力時(shí)章鲤，作者采用了初中高級(jí)三個(gè)階段說(shuō)明對(duì)人能力提高的各個(gè)方面，它們分別是：深思力咆贬、風(fēng)險(xiǎn)管理力败徊、人脈力、問題發(fā)現(xiàn)力掏缎、組織活用的能力皱蹦、目標(biāo)達(dá)成力煤杀、利益追求力、顧全大局的能力沪哺、關(guān)懷力沈自、洞察力、問題解決力辜妓、效率追求力枯途、當(dāng)事人意識(shí)力、傳達(dá)力籍滴、協(xié)調(diào)力酪夷、問題分析力、創(chuàng)造力孽惰、計(jì)劃力晚岭、組織防御力、危機(jī)察知力勋功、人際交際的能力坦报、自我宣傳力。
這些能力的養(yǎng)成狂鞋，都會(huì)用到斷舍離的精義燎竖。工作中，有的時(shí)候需要謹(jǐn)慎要销，但謹(jǐn)慎絕不代表著遲疑构回。上述這些能力，說(shuō)白了就是行動(dòng)力疏咐、就是執(zhí)行力纤掸，反映了一個(gè)人的管理能力，在現(xiàn)代職場(chǎng)浑塞，這些能力尤為重要借跪。缺少了這些能力，在關(guān)鍵時(shí)刻可能就會(huì)錯(cuò)失機(jī)遇酌壕，做出錯(cuò)誤的選擇掏愁，該激進(jìn)的時(shí)候選擇了觀望，該勇猛的時(shí)刻選擇了退縮卵牍，思前想后有時(shí)反而會(huì)束縛到自己的手腳果港。
講述這種企業(yè)管理、職場(chǎng)之道的書籍糊昙，有的時(shí)候非常容易流于形式辛掠，覺得大家講的都差不多，沒有什么獨(dú)特的地方，包括斷舍離這個(gè)名詞估計(jì)也非作者所起萝衩，印象中可能是山下英子在這個(gè)領(lǐng)域更加熟悉一些回挽。
但剛才說(shuō)了，這種小劇場(chǎng)式的講述方式猩谊，就是一種創(chuàng)新千劈，設(shè)計(jì)一個(gè)場(chǎng)景，通過這個(gè)場(chǎng)景來(lái)說(shuō)明問題牌捷，就作到了以小見大队塘、深入淺出，象以前讀過的《好劇本如何講故事》一樣宜鸯，使讀者更能夠代入其中。
