兩個小蘋果教給孩子們的那些事!
(一)
這天媽媽給兩個孩子拿出了兩個蘋果疆液,一個大的呈深紅一铅、一個小的偏青色,過往的經(jīng)驗告訴兩個孩子堕油,紅的那個比較甜潘飘,青色的那個會偏澀肮之,口感也不好。
當媽媽剛將兩個蘋果放到桌面上卜录,二熊就拍著手大喊:“媽媽戈擒,我要吃紅色的那個蘋果!”
“你眼里還有哥哥嗎艰毒?”媽媽責怪筐高。
“媽媽,我吃那個小的吧丑瞧,我長大了柑土,好的要讓你弟弟离咐!”大熊說偎肃。
媽媽笑了,“你看哥哥多愛你霎终,這大紅蘋果要給哥哥吃灸促!相親相愛才是好兄弟诫欠。”
媽媽將大紅蘋果遞給了大熊浴栽,小青蘋果遞給了二熊荒叼,最后對二熊說:“好的東西只想到自己先享用,這個叫自私典鸡!”
你以為故事就這樣完了嗎被廓,那這育兒也太簡單了!
(二)
第二次萝玷,媽媽又拿出了兩個蘋果嫁乘,一個又大又紅的、另外一個又青又小球碉。二熊這次沒有吭聲蜓斧,大熊也像上次那樣,一副關(guān)愛弟弟的樣子睁冬,把大紅蘋果讓給了弟弟挎春。媽媽又對大熊表揚了一番,聽到媽媽的話豆拨,大熊笑得心花怒放直奋,正想接過大紅蘋果時,媽媽突然說:“很抱歉施禾,你今天不能吃大紅蘋果脚线!”
“媽媽,為啥弥搞?”大熊抗議邮绿。
“你的心花怒放把你出賣了渠旁,你已經(jīng)把’謙讓‘當成了工具,你知道謙讓會讓你得到表揚斯碌,并且會因此得到大紅蘋果一死,你這叫狡猾肛度;另外傻唾,你明明想吃大紅蘋果,但卻裝出謙讓的樣子博取老娘的歡心承耿,這個叫虛偽冠骄。所以為了懲罰你,你今天不能吃大紅蘋果加袋!弟弟已經(jīng)意識到上次的錯誤凛辣,雖然他很想吃,但是他沒有一副以弱小者自居的樣子职烧,已經(jīng)是一種進步扁誓,所以這次大紅蘋果給弟弟吃,作為進步的獎勵蚀之!”
(三)第三次蝗敢,媽媽又拿出了兩個蘋果,一個又大又紅的足删、另外一個又青又小寿谴。大熊二熊兩個孩子這次都沒有行動、也不吭聲失受。
媽媽問:“怎么了讶泰?不想吃嗎?”
“媽媽拂到,開口要吃的叫’自私‘痪署,謙讓的叫’虛偽狡猾‘,那我們干脆讓你安排好了兄旬!”大熊抗議狼犯,二熊點頭。
結(jié)果兩個蘋果都被媽媽拿去做了蘋果汁辖试,咕嚕咕嚕瞬間被媽媽喝完了辜王。(這當娘的簡直是坑娃的段子手!)
“媽媽罐孝,你不講道理呐馆!我們都想吃的呢!”兩個孩子抱怨莲兢。
“有種好吃的蘋果叫機會汹来!當機會來臨時续膳,你不好好把握,當機會逝去了再惋惜收班,這叫愚蠢坟岔!”
“那我們到底是要吃還是不要吃呢?”面對兩孩子的疑問摔桦,看看這當娘的答案:
不希望孩子被“孔融讓梨”綁架
“對我來說社付,你們是平等的,哥哥沒有義務一定要對弟弟謙讓邻耕,對弟弟來說也是如此鸥咖。但當哥哥發(fā)自內(nèi)心關(guān)愛弟弟將好的東西給弟弟時,或者弟弟將好的東西分享給哥哥時兄世,媽媽看到的是愛啼辣,而不是道德,媽媽不希望你們被道德綁架御滩。一個人強迫自己去啃不可口的果子鸥拧,媽媽不希望你們活在這樣的枷鎖下∠鹘猓”
以弱者自詡富弦、以欺騙得到最好的是最熊的做法
“但如果弟弟以為自己小、能力比哥哥弱钠绍,以弱者自詡占便宜舆声,或者哥哥采用詭計和欺騙得到最紅最大的蘋果,這些都是自私的表現(xiàn)柳爽。媽媽希望你們都能做個心中裝著愛媳握、坦誠、正直磷脯、勇敢的人蛾找。”
大紅蘋果面前人人平等
“下次如果還有一只大紅蘋果和一只小青蘋果擺在你們面前赵誓,請大聲說出你們心中的答案打毛,這個不可恥。當資源有限俩功,你們都想得到大紅蘋果時幻枉,你們兩兄弟可以和平討論如何分配,大紅蘋果一人一半诡蜓、或者自愿得青蘋果的會得到額外的補償熬甫、或者還有其他更好的解決方案,皆由你們自己協(xié)商決定蔓罚〈患纾”
“對待夢想也是如此瞻颂,夢想面前人人平等,有想法要努力爭取郑象,但不能自私或通過耍詭計傷害他人贡这。”
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幼兒說:“孔融讓梨”老俗了厂榛!