——《連書都不會讀，你還想成功》讀后感
從小到大宠互，我都是一個會讀書的孩子：小學味榛、初中都是班上前幾名，一直以來都是被他人仰視的好學生予跌；師范時代和教師時代搏色，我參加自學考試，全靠自學券册，拿下漢語言文學屍到危科、本科文憑烁焙，論文答辯得了85分航邢，一次性考過四門課程；憑初中的英語底子骄蝇，以社會考生的身份參加大學英語四級考試膳殷，?一次性涉險過關(guān)；參加公務(wù)員省考九火，一次考上家鄉(xiāng)的公務(wù)員赚窃；第一次接觸思維導(dǎo)圖，驚喜地發(fā)現(xiàn)原來這就是自己一直用的讀書方法嘛……走到哪里岔激，人家都夸我會讀書勒极，能在體制內(nèi)外幾進幾出。
可是虑鼎，一直以來的觀念辱匿，被一本叫《連書都不會讀，你還想成功》的書給顛覆了炫彩。原來匾七，我真的不會讀書，以往引以為傲的讀書方法媒楼，在這本書面前乐尊，不文一名戚丸。
《連書都不會讀划址，你還想成功》來自韓國扔嵌。雖然我國目前與韓國交惡，“師夷長技以制夷”夺颤，我們更應(yīng)該學習人家的先進理念壯大自己痢缎。這本書有兩位作者：二志成和鄭會一，都是通過書中的讀書法改變了人生世澜。
說到這里独旷，書里提到，讀書分三個層次：獲得樂趣寥裂，獲取新知嵌洼，改變命運。對我來說封恰，為自學考試而讀書那是獲取新知麻养；讀《三生三世》《誅仙》之類的網(wǎng)絡(luò)小說是獲得樂趣；改變命運這個層次诺舔，因為獲得學歷而間接改變鳖昌，這并不算。所以低飒，現(xiàn)在许昨，我應(yīng)該為了改變命運而讀書。
為改變命運而讀書褥赊，對有讀書習慣的人有三個階段：基礎(chǔ)定向閱讀糕档、加強定向閱讀、深層定向閱讀拌喉。
基礎(chǔ)定向閱讀翼岁，就是通過一年時間閱讀100本以上和自己業(yè)務(wù)領(lǐng)域相關(guān)的書，打下堅實的閱讀基礎(chǔ)司光；
加強定向閱讀琅坡，就是用一年的時間閱讀365本書，包括100本當代CEO的書残家、100本自我啟迪的書榆俺、165本培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的書，以擁有成功者的思維坞淮；
深層定向閱讀茴晋，就是廣泛閱讀人文古典書籍，使自己成為領(lǐng)軍人物回窘。
而對于沒有讀書習慣的人诺擅，則要先培養(yǎng)讀書習慣：100天閱讀33本書。
在從基礎(chǔ)定向閱讀過渡到加強定向閱讀時啡直，還有一個步驟：100天采訪10位成功的CEO烁涌。這是讓讀者把書讀活苍碟、讀立體，也是為了刺激讀者撮执，喚起斗志微峰。
于我，雖然一直有閱讀的習慣抒钱，但并不是每天讀到3－4個小時蜓肆，感覺自己讀了許多“假書”。所以谋币，第一步就是100天讀33本書仗扬。
第一步：準備書，名言集蕾额，讀書日記本厉颤，確定時間（3月28日—7月4日，共100天）凡简；
第二步：有意識培養(yǎng)閱讀方法逼友；
第三步：嚴格利用一切可利用時間；
第四步：學會調(diào)節(jié)讀書倦怠秤涩。
目前因為帶孩子帜乞，時間不規(guī)律不可控，只能盡一切時間來讀書筐眷，還要完成貓社每天的晨讀感悟和話題黎烈，還要用心陪伴孩子，確實感到有點頭疼匀谣。
但是照棋，從3月28日開始實施此計劃以來，目前只讀完了《哈佛女孩劉亦婷》武翎，正在讀《情感的歷史》和《如何說孩子才會聽》烈炭、《黃金是怎樣煉成的》。
以此讀后感為證宝恶，7月4日驗收成果符隙。請各位讀者督促，如果完成垫毙，將獎勵自己霹疫；如果不完成，懲罰自己一個月不吃肉（正好減肥）综芥。
