小小中學(xué)教師一枚缓艳，還有天底下最卑微的官職頭銜一一班主任扶踊。
最近我這個(gè)班主任經(jīng)歷著我最最難熬最最無奈的時(shí)候。
事件一郎任。上周二下午班會課班級內(nèi)查手機(jī)秧耗，小說，管制刀具等學(xué)校違禁武物品舶治。搜到幾本小說和兩孩子手機(jī)分井，統(tǒng)一沒收。因?yàn)樽约阂惨恢鄙]辦法及時(shí)當(dāng)場處理霉猛，告知他們晚自習(xí)處理尺锚。結(jié)果一個(gè)孩子當(dāng)晚就沒過來晚自習(xí)。晚上六點(diǎn)二十惜浅，我打電話給家長聯(lián)系瘫辩，家長也說沒回去吃飯。我簡單和家長說明了下午班會課的事坛悉，趕緊讓家長去找孩子伐厌。我這邊也開始聯(lián)系和他比較親近的孩子，詢問班級和他玩的比較好的學(xué)生裸影。一圈下來都找不到孩子去向挣轨。我和家長八點(diǎn)半到派出所查監(jiān)控，在派出所焦急等待半個(gè)小時(shí)轩猩，等來了管監(jiān)控的警員卷扮，留守在家的家長電話過來告知我們孩子自己安全回到學(xué)校了。我們又馬不停蹄回學(xué)校找孩子均践。我們剛到校門口晤锹，小孩奶奶在我后面呼天搶地說:我家小孩說手機(jī)不是他的就不是他。小孩是一個(gè)很有志氣的孩子彤委，他說他不讀書了就不讀書了鞭铆！這分明就是說給我聽的，我心里真的那個(gè)火葫慎！我忍了衔彻，沒跟一個(gè)老人計(jì)較薇宠！在學(xué)校見到小孩，放著小孩媽媽的面我第一句就問他手機(jī)是誰的艰额，讓他說清楚澄港！然后小孩什么都招了。他自己用壓歲錢買了兩部手機(jī)柄沮。不敢告訴家人回梧，周末回去玩手機(jī)被家人發(fā)現(xiàn)，他謊稱手機(jī)是借別人的祖搓。家人讓他把手機(jī)拿還回主人狱意，怕家人起疑就把手機(jī)轉(zhuǎn)移到教室。誰想我下午搜手機(jī)有搜出了拯欧。之前有一部也因?yàn)榻杞o別人详囤，被人家家人發(fā)現(xiàn)交到我這邊了。下午第二部手機(jī)又讓我沒收了镐作，他覺得我針對他藏姐。于是就自己沒吃飯跑回農(nóng)村老家找爺爺，到老家后家中沒人该贾，就又走回市區(qū)羔杨。對奶奶說要到學(xué)校去找班主任，說他要退學(xué)杨蛋。
弄清楚事實(shí)真相兜材，我真的不能理解現(xiàn)在的00后是怎么了！讓家長把小孩帶回家反思逞力，教育清楚曙寡，來學(xué)校前然先找說清楚。小孩只在家反省一天掏击，媽媽忍不住了卵皂，一直找我求情讓小孩去學(xué)校上課。一時(shí)心軟砚亭，答應(yīng)了，結(jié)果我挨罵了殴玛！保衛(wèi)科科長不答應(yīng)捅膘，說我擅自作主……于是中間又是曲折呀……不管怎樣，小孩家長和保衛(wèi)科科長溝通后滚粟，還是來學(xué)習(xí)了寻仗。
事件二。失蹤事件剛發(fā)生兩天凡壤。周四早上我聽課署尤。聽到一半耙替，班級音樂老師打電話說我班級有一學(xué)生跑出音樂教室了。老師和我說了情況曹体，我到班級看到小孩回教室了俗扇，安全。于是打算冷處理箕别。繼續(xù)回去聽課铜幽。剛坐下五分鐘，因?yàn)槔蠋熡执螂娫捳f我班級有學(xué)生和她吵起來了串稀，讓我趕緊過去處理除抛。我是從聽課教室跑過去的音樂教室的。到達(dá)那里母截，我看到大概有十個(gè)左右學(xué)生都站著到忽，問清是因?yàn)闆]帶音樂課本被罰站了。我又問誰和老師吵架了清寇，無關(guān)人員離開音樂教室绘趋。最后留下來三個(gè)學(xué)生ABC，我看那三個(gè)人我就頭疼颗管。這三個(gè)小孩說難聽了就是班級刺頭陷遮。于是我就先聽音樂老師說明情況，當(dāng)事小孩A一邊也說垦江，BC一旁候著帽馋。我聽完過程覺得此事與C沒有任何關(guān)系，留下來只為哥們義氣比吭，沒去理會他绽族。三個(gè)小孩的理由不僅僅是一本音樂書，是看不慣音樂老師一直罵班級衩藤，這書只是一個(gè)導(dǎo)火索吧慢，激發(fā)音樂老師和班級的矛盾。我剛開頭說A不過是因?yàn)橐槐疽魳窌鸬纳捅恚伪剡@么興師動(dòng)眾检诗？突然一旁C怒吼起來說今天就是又要再打一次老師，有财敖恕逢慌！接著跑出去了，B反應(yīng)快间狂，把C追回教室攻泼。我愣了，音樂則老師火了，直接叫保衛(wèi)科來處理此事忙菠。我也只能聯(lián)系段長聯(lián)系家長何鸡。保衛(wèi)科來了，知道聯(lián)系了家長牛欢，也只是讓三個(gè)小孩寫了過程骡男，也沒處罰沒處理此事。我給自己挖了一個(gè)坑氢惋，于是也趁機(jī)和三個(gè)家長以及小孩推心置腹洞翩。這事就算這么過去了……
事件三。周日學(xué)生返校晚自習(xí)焰望。六點(diǎn)時(shí)候我到教室骚亿，班級學(xué)生D偷偷告訴我說C身上好像有傷。我說我知道了熊赖。沒一會C過來来屠，說他受傷了，要去醫(yī)務(wù)室消毒傷口震鹉。我假裝自己不知道俱笛，關(guān)切問他哪受傷，怎么受傷的传趾。他說是在家里不小心被刀弄傷迎膜，拿出手給我看了傷口給我看。我說你怎么這么不小心浆兰，趕緊去醫(yī)務(wù)室磕仅。沒一會他回來了，我還問他怎樣了簸呈。他答醫(yī)務(wù)室門還關(guān)著榕订。我讓他先去晚讀。一切都挺正常的蜕便。一直到快七點(diǎn)我去隔壁班布置作業(yè)劫恒，七點(diǎn)回到自己班級。D跑過來說就在我離開的幾分鐘C突然發(fā)飆轿腺，把班級椅子都推翻了两嘴，跑出去了，B已經(jīng)去追了吃溅。聽到c跑出去溶诞，我也趕緊讓D去找，我告知段長和孩子家長此事决侈。兩個(gè)小孩在下面找了十分鐘，校園跑了個(gè)遍沒找到。我著急了赖歌，按照段長說的聯(lián)系保衛(wèi)科調(diào)監(jiān)控枉圃。剛打通保衛(wèi)科科長電話說了兩句話，c出現(xiàn)在我們面前庐冯。我掛了科長電話孽亲，問c怎么了，他不肯說展父。對于這個(gè)小孩這樣情況我已經(jīng)見怪不怪了返劲。我叫另外兩個(gè)孩子開導(dǎo)他，我先上去班級邊上樓梯打電話和科長說明這個(gè)小孩的情況栖茉，也要請家長把小孩帶回去篮绿。每三分鐘，我聽到三個(gè)小孩上樓梯的聲音吕漂，趕緊掛科長電話亲配，不想讓他們聽到我和誰打電話。站在樓梯上惶凝，我看見c要進(jìn)去吼虎，我心平氣和跟他說要說清楚了再回教室。他還是不理苍鲜！徑直往班級前走廊走思灰。我無奈望了一眼d，心里叫苦不迭混滔，這大爺我真心無可奈何了洒疚。我也只能下樓梯去班級，轉(zhuǎn)過彎我就看到了可怕的一幕遍坟，小孩把叫踏上去要從三樓跳下去拳亿。還好身邊有抱住，我趕緊讓d也過去愿伴，兩個(gè)人一起摁住c不讓他動(dòng)彈肺魁。我則立刻打電話給保衛(wèi)科長過來處理。
以后的事情發(fā)展更是讓我崩潰隔节，一言難盡……到現(xiàn)在這事發(fā)生快一個(gè)禮拜了鹅经。事情雖然交給學(xué)校處理了。而我現(xiàn)在承受巨大壓力怎诫。所有事情發(fā)生都不是因?yàn)槲液蛯W(xué)生矛盾引起的瘾晃，可是我作為班主任我要承擔(dān)所有的風(fēng)險(xiǎn)。這事的經(jīng)歷更是讓我后怕幻妓。這中間不僅有學(xué)生無理取鬧蹦误，更有來自家長威脅以及學(xué)校壓力。學(xué)生家長威脅我以后知道事情經(jīng)過又不停短信說軟話。然后大概發(fā)動(dòng)班級個(gè)別和c玩的好的小孩給我求情强胰，讓我給c再一次機(jī)會接受他在我們班舱沧。家長有沒發(fā)動(dòng)班級學(xué)生求情這事我未求證，只是辦公桌老是有學(xué)生寫的求情紙條偶洋，寫的一模一樣的冠冕話熟吏，我權(quán)當(dāng)沒看見處理了。我現(xiàn)在很清楚我絕對不敢再接收這樣的心理不健康的孩子玄窝∏Ｋ拢看學(xué)校的意思似乎也是要重新讓他來我班級，因?yàn)閷W(xué)生家長和學(xué)校某董事恩脂，帽氓。。东亦。你們懂得的吧杏节？現(xiàn)在學(xué)校未給定論，我也不猜測典阵，做好各種可能性應(yīng)對之策奋渔。
我也反思，是我自己太軟了壮啊。這兩年班主任我自己都感覺我都已經(jīng)變得兇悍異常了嫉鲸，和以前的我全不一樣了。但是在別人看來我還是那么溫柔歹啼！只是這樣的班主任經(jīng)歷太可怕了Ｐ！狸眼！
