? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——東野圭吾：《惡意》
? ? ? ? 今天一口氣讀完?yáng)|野圭吾的四大杰作之一《惡意》，《惡意》講的是一個(gè)以怨報(bào)德的故事屡久。
? ? ? ? 在野野口修參與兩起最嚴(yán)重的校園暴力事件中滨攻，日高邦彥是受害者钧舌，卻反而救了他禁熏。
? ? ? ? 日高邦彥是個(gè)正直的人，待人親切媳搪、有骨氣有原則允坚，在幫助過(guò)野野口修后，不計(jì)前嫌地再度幫助他蛾号，幫他介紹編輯發(fā)兒童文學(xué)的稿件稠项，幫他實(shí)現(xiàn)作家夢(mèng)想。然而這樣的恩德反而招致了野野口修的怨恨鲜结，野野口修精心設(shè)計(jì)殺害了他并污蔑他的聲譽(yù)展运，從而來(lái)降低日高的人格。
? ? ? ? 奧爾罕·帕慕克在《天真的和感傷的小說(shuō)家》中說(shuō)：“小說(shuō)藝術(shù)最顯著的方面是它以主人公們感知世界的方式連同他們所有的感知精刷，將世界呈現(xiàn)給我們拗胜。”在《惡意》一書(shū)中怒允，東野圭吾采取了三個(gè)視覺(jué)把案件呈現(xiàn)給我們埂软，分別是野野口修的手記、加賀恭一郎的記錄獨(dú)白纫事、同時(shí)認(rèn)識(shí)野野口修日高邦彥兩人的人的述說(shuō)勘畔。
? ? ? ? 這三個(gè)不同的視覺(jué)以第一人稱(chēng)講述同一件事，讓讀者隨著他們的角度來(lái)思考這個(gè)案件丽惶，其目的都是迷惑我們讀者炫七，讓我誤入歧途。跟其他推理小說(shuō)不同钾唬，柯南的福爾摩斯是剝繭抽絲地為我們一步步解答案件中疑點(diǎn)万哪，通過(guò)一系列新的證據(jù)和分析讓讀者跟隨福爾摩斯去接近事實(shí)的真相侠驯。?
? ? ? ? 但是，《惡意》在不到四分之一的章節(jié)就把“兇手是誰(shuí)”的答案告訴了我們：是野野口修經(jīng)過(guò)偽造作案時(shí)間和物證謀殺了日高邦彥奕巍，所有的證都指向日高邦彥發(fā)現(xiàn)野野口修和妻子初美的婚外情吟策，由此威脅野野口修成為他的影子作家，為他創(chuàng)作的止。在初美死后檩坚，野野口修動(dòng)了殺日高邦彥的心，終于制造了這次謀殺案冲杀。但是作為推理小說(shuō)效床，讀者都明白這肯定不是案件的終點(diǎn)睹酌。
? ? ? ? 如果案件這樣簡(jiǎn)單权谁，東野圭吾就跟普通的推理小說(shuō)家一樣，沒(méi)啥特別出彩的地方憋沿。在這里旺芽，東野圭吾關(guān)注的不是案件，他把目光投向了人辐啄，投向了人的生存采章，投向了野野口修殺人的動(dòng)機(jī)。
? ? ? ? 這一本小說(shuō)從關(guān)注案件到關(guān)注人性壶辜，東野圭吾比一般的小說(shuō)家走得更遠(yuǎn)悯舟，脫離了推理小說(shuō)的藩籬，也使這本書(shū)帶有了深厚的人文關(guān)懷砸民。
? ? ? ? 這好比同樣寫(xiě)武俠小說(shuō)抵怎，為什么金庸和古龍比一般的武俠小說(shuō)家成就更高，是因?yàn)樗麄儾粌H僅寫(xiě)武岭参，更寫(xiě)人性反惕。古龍說(shuō)：“武俠小說(shuō)的情節(jié)若已無(wú)法改變，為什么不能改變一下演侯，寫(xiě)人類(lèi)的情感姿染，人性的沖突，由情感的沖突中制造高潮和動(dòng)作秒际⌒停”
? ? ? ? 在《惡意》一書(shū)中，東野圭吾采取的三個(gè)不同的視覺(jué)娄徊，特別是在野野口修和加賀恭一郎兩人的視覺(jué)中切換舷嗡，把原來(lái)扁平的人物形象樹(shù)立的更加豐富和立體。野野口修不斷地通過(guò)自己的手記來(lái)制造假象嵌莉，加賀恭一郎在野野口修的手記中不斷地發(fā)現(xiàn)破綻进萄，各方媒體在日高邦彥死后比起關(guān)心他的死，似乎更關(guān)心他在影子作家事件的丑聞。
? ? ? ? 到最后中鼠，我們才發(fā)現(xiàn)可婶，野野口修之所以要謀殺日高邦彥，不過(guò)是因?yàn)槿崭咧浪谛@暴力事件中扮演的角色援雇，而日高又一直都走在他前面獲了獎(jiǎng)矛渴，成為了暢銷(xiāo)書(shū)的作家。他妒火中燒惫搏，患了癌癥后殺人之心便無(wú)法抑制具温，日高邦彥對(duì)他越好，野野口修就越自卑筐赔、嫉妒铣猩，越覺(jué)得自己窩囊。只有讓日高肉體消失并且身敗名裂才能找到自我存在的價(jià)值感茴丰。
? ? ? ? 這些都是滿(mǎn)滿(mǎn)的惡意达皿，人心的幽暗不是我們可以想象得到的！
? ? ? ? 我想起以前做班主任的一個(gè)故事：
? ? ? ? 這些年贿肩，國(guó)家為了幫助家庭困難的學(xué)生峦椰，開(kāi)設(shè)了助學(xué)金。學(xué)校具體分配到每一個(gè)班上汰规，由班主任確定困難名額汤功，上報(bào)學(xué)校再把金額發(fā)到學(xué)生個(gè)人手上。
? ? ? ? 我班有一個(gè)女生來(lái)向我申請(qǐng)助學(xué)金溜哮，她的成績(jī)并不好滔金，父母健在且還有一個(gè)大哥工作，不是單親家庭也不是父母失去勞動(dòng)力茬射，但是由于家里建了新房子鹦蠕，借了一些債，所以跑來(lái)跟我說(shuō)想申請(qǐng)助學(xué)金在抛。
? ? ? ? 當(dāng)時(shí)钟病，班里的名額其實(shí)已經(jīng)占滿(mǎn)，她在我面前暗自流淚刚梭，說(shuō)家里父母如何辛苦肠阱。我心一軟就答應(yīng)了，并把這件事在班上做了說(shuō)明朴读，然后把助學(xué)金在申請(qǐng)的同學(xué)中平分屹徘。
? ? ? ? 第二學(xué)期的時(shí)候，我收到一條匿名短信衅金，指責(zé)我如何不公平噪伊，貪污班會(huì)費(fèi)之類(lèi)問(wèn)題簿煌。我偵查過(guò)班上同學(xué)的電話(huà)號(hào)碼，不是班上同學(xué)的號(hào)碼鉴吹，我在班上公開(kāi)讀了那條信息姨伟，讓同學(xué)們討論這件事。
? ? ? ? 那時(shí)候我還不知道是誰(shuí)發(fā)的信息豆励。大約過(guò)了一周夺荒，一次我值日時(shí)候無(wú)意中沒(méi)收到隔壁班男生的一臺(tái)手機(jī)，里面居然有發(fā)給我的短信良蒸，他跟女朋友討論如何發(fā)信息給我技扼，不讓我發(fā)現(xiàn)她是誰(shuí)，還介紹了他們高二時(shí)候如何針對(duì)班主任嫩痰，讓班主任下不了臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)剿吻。
? ? ? ? 后來(lái)經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)男生的女朋友就是之前跟我申請(qǐng)助學(xué)金的女同學(xué)始赎。那條信息是她故意借用男朋友的手機(jī)發(fā)給我的和橙。
? ? ? ? 我不知道她為啥發(fā)信息給我仔燕，對(duì)我充滿(mǎn)惡意造垛。
? ? ? ? 畢業(yè)后有同學(xué)跟我說(shuō)，她十分討厭我晰搀，因?yàn)槲以诎嗌瞎_(kāi)說(shuō)了她申請(qǐng)助學(xué)金的事五辽，她怕同學(xué)會(huì)笑她。她平時(shí)并不節(jié)儉外恕，放假時(shí)就會(huì)跟男朋友去開(kāi)房——很多同學(xué)知道這事杆逗。
? ? ? ? 我想起她來(lái)辦公室找我時(shí)可憐兮兮的樣子。
? ? ? ? 原來(lái)不是所有的善意都會(huì)得到善良的回應(yīng)鳞疲，不加分辨的善其實(shí)是對(duì)自己最大的惡意罪郊。
? ? ? ? 我自以為幫助了她的同時(shí)又堅(jiān)持了原則，卻沒(méi)有想到這樣做傷害了她的自尊心尚洽，在她看來(lái)就是滿(mǎn)滿(mǎn)的惡意悔橄。
? ? ? ? 加賀恭一郎在書(shū)的最后對(duì)野野口修說(shuō)：“你心里藏著對(duì)他的惡意，這仇恨深不見(jiàn)底腺毫，深得連你自己都無(wú)法解釋癣疟。正是它導(dǎo)致了這起案件。這股惡意到底從何而起呢潮酒？我非常仔細(xì)地調(diào)查過(guò)睛挚，卻實(shí)在找不出任何合乎邏輯的理由。這是怎樣的一種心態(tài)凹崩琛扎狱！就算被捕也不怕侧到，即使賭上自己的人生，也要達(dá)成目的淤击。這真是驚人的想法床牧，簡(jiǎn)直前所未聞≡饷常”
? ? ? ? 這深不見(jiàn)底的恨開(kāi)出了美麗致命的罌粟花戈咳，把赤裸裸的人性撕開(kāi)面具殘忍地袒露給我們看。
? ? ? ? 書(shū)的封面上說(shuō)壕吹，讀完了《惡意》著蛙，才算真正認(rèn)識(shí)東野圭吾。雖然略顯夸張耳贬，可是它絕對(duì)值得讓你一讀踏堡。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 20190129-30
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