閑聊時(shí)兑徘，和X君聊起中學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的艱辛刚盈。思緒回到當(dāng)年，講臺(tái)上的矮個(gè)男人鐵青著臉挂脑，把剛出爐的三角函數(shù)上次的課堂測(cè)驗(yàn)卷子傳下去藕漱，瞬間教室里嘻嘻哈哈的氣氛...

第一部分：學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的思想準(zhǔn)備 因?yàn)橛^察是知識(shí)的重要來(lái)源，而且許多錯(cuò)誤的產(chǎn)生來(lái)源于注意力不集中崭闲，所以保持全神貫注是有價(jià)值的 許多錯(cuò)誤的產(chǎn)生源于我...

為什么是金字塔薄翅？而不是別的什么形狀沙兰？ 芭芭拉·明托發(fā)現(xiàn)，一個(gè)中心論點(diǎn)總是可以由一到七個(gè)分論據(jù)支撐翘魄。然后一層一層向下鼎天，形成金字塔架構(gòu)。 金字塔示例...

當(dāng)前為第三版：增加讀后感當(dāng)前為第二版：第二遍閱讀暑竟，糾正之前的大綱當(dāng)前為第一版：解構(gòu)內(nèi)容斋射，列出大綱 閱讀的指導(dǎo)方針 讀書不以數(shù)量取勝，重要的始終是...

我們平時(shí)設(shè)置目標(biāo)都是較為隨意的，舉例來(lái)說(shuō)腹躁，在抱怨自己的身材時(shí)桑包，可能就會(huì)給自己一個(gè)我要減到XX斤的目標(biāo)，然后發(fā)發(fā)狠餓了幾頓飯纺非、跑了幾次步哑了，隨后不知...

引言：在我的理解中弱左，知識(shí)管理雖然不是新概念，但是在這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代炕淮，知識(shí)管理尤其是個(gè)人知識(shí)管理的意義卻越來(lái)越重要拆火。移動(dòng)終端使每個(gè)人都可以...