中國孩子
中國孩子在飯桌上絕對是眾星捧月般的存在，爸爸媽媽都是為了孩子吃飯而服務(wù)。如果還有老人在飯桌上，那就更不得了了母谎。老人顫抖著雙手把好吃的菜夾到孩子碗里，輕聲細語地勸孩子吃飯京革；孩子坐在客廳看電視奇唤，爸爸媽媽把盛好可口飯菜的碗端到孩子的手里；爸爸媽媽在飯桌上反復(fù)督促孩子多吃匹摇。而孩子們有的草草扒幾口飯菜隨便應(yīng)付一番咬扇，有的滿臉不耐煩。
韓國孩子
韓國父母在飯桌上是妥妥的長者范兒廊勃，輩分最小的孩子要在飯前把所有人的碗筷按長幼秩序擺好懈贺。做完這些之后還不能放松，得正襟危坐，目不斜視梭灿，在端起碗筷之前画侣，韓國孩子還要表達對長輩的感謝，感謝長輩給了他一頓豐富的飯菜堡妒。
美國孩子
美國父母和孩子在飯桌上的氛圍相對輕松配乱，兩輩人之間就像朋友一般相處自然。在孩子長到可以自己拿飯勺之后涕蚤，美國父母便不會再給孩子喂飯宪卿。至于孩子是選擇吃蔬菜還是吃肉的诵，吃得多還是吃得少万栅，美國父母只會給出建議，不會多加干涉西疤。在他們的眼里烦粒，孩子已經(jīng)長大了，可以為自己負責(zé)代赁。
生活處處皆教育扰她，生活行為正是家庭教育中最重要的教育時機。韓國父母在飯桌上教育孩子要學(xué)會感恩芭碍；美國父母在飯桌上教育孩子要學(xué)會獨立和承擔(dān)徒役。中國父母在飯桌上教會了孩子什么呢？
當(dāng)然窖壕，我并不認為中國家庭的孩子要像別的國家的孩子那樣吃飯忧勿，而是提醒父母，不要忽略了在生活行為中對孩子進行教育瞻讽。
在中國家庭的飯桌上鸳吸，父母們關(guān)心得最多的無非是孩子吃不吃的多，吃不吃的飽速勇∩卫可是在這些細節(jié)之中，家長傳遞給孩子的是一種錯誤的信息：因為你是孩子烦磁，所以我們應(yīng)該無條件地為你服務(wù)养匈。正是這種信號，造成了孩子認為父母對自己付出是理所當(dāng)然的錯誤觀念都伪。
沒有任何一種成功可以彌補教育孩子的失敗乖寒。即使是在飯桌上，父母也應(yīng)該用行為教育孩子院溺，父母對孩子的關(guān)懷是出于愛楣嘁，而孩子在享受愛的同時，也應(yīng)該學(xué)會愛別人。
沒有感恩之心的孩子只會把父母對他的辛勤付出當(dāng)成是理所當(dāng)然逐虚，當(dāng)有一天聋溜，他發(fā)現(xiàn)父母無法滿足他更大的欲望和野心時，他便會把一切過錯都推給父母叭爱。當(dāng)孩子對父母頤指氣使的時候撮躁，父母們又該作何感想？
