英文繪本閱讀指導(dǎo)師訓(xùn)練營(yíng)【09期】15/21繪本賞析--FIVE LITTLE MONKEYS,jimping on the bed
0018何嬌嬌
第一次實(shí)踐選擇這本繪本是因?yàn)楣适滦员容^強(qiáng)，然后也相對(duì)簡(jiǎn)單。還有一個(gè)原因是因?yàn)閮鹤拥耐瑢W(xué)沒(méi)有什么英文基礎(chǔ)。今天很忙準(zhǔn)備的很倉(cāng)促恬偷，做了一個(gè)猴子紙偶，作為開(kāi)場(chǎng)戚扳，和孩子們打招呼蝌箍。I 'm monkey, I like to jump on the bed, Do you like? 然后展開(kāi)故事，告訴孩子我們講的是關(guān)于猴子的故事牺汤，先從封面開(kāi)始互動(dòng)辽旋，一共有幾只?one, two, three, four, five, 帶著孩子一起數(shù)數(shù)，接著展開(kāi)正文檐迟。正文的內(nèi)容只要看圖片就能理解意思补胚，所以先通過(guò)自己夸張的閱讀，吸引孩子帶著孩子們先閱讀了一遍追迟，然后又通過(guò)游戲的方式再閱讀一遍溶其，在紙上畫(huà)了一張床，畫(huà)了五只的猴頭敦间，還準(zhǔn)備了數(shù)字卡片瓶逃，按照書(shū)中的意思，從五只變成全部掉下來(lái)廓块，一是通過(guò)游戲熟悉句型厢绝，二是熟悉數(shù)字。最后我又找用點(diǎn)讀筆放了這首歌的音頻带猴，一起唱歌昔汉，再次熟悉一次。真的準(zhǔn)備的太倉(cāng)促拴清，要改進(jìn)的太多了
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