“人們常常認為"天賦"就是能力本身，然而澆灌這些天賦的字逗，是不斷的、無休止的好奇心以及對挑戰(zhàn)的探尋宅广『簦”——卡羅爾.德韋克《終身成長》
在很多書里，INFJ被稱為“咨詢師”“作家”“精神世界引路人”跟狱，比如俭厚，《天生情人16種》中，作者亞歷山大·阿維拉寫道：
“作為靈性特質(zhì)的作家型(INFJ) 驶臊，文字對你而言是神圣的挪挤，通過文字，你可以了解并且表達生命的神秘关翎。當不寫作時扛门，你是在體驗你的另一項聆聽天賦，去安慰和幫助那些來向你尋求建議和指引的人纵寝÷壅”
那么，INFJ為何被稱為作家型人格呢？確切地說葬凳，INFJ為何屬于創(chuàng)作型或靈性特質(zhì)的作家呢贞铣？這里，亭哥嘗試從三個角度進行解析沮明。
01.
INFJ被稱為作家型原因解析
●四字母角度
1辕坝、內(nèi)向型I，注意力和能量來源集中在內(nèi)部精神世界荐健，這就使得INFJ喜歡安靜構(gòu)思酱畅、喜歡一對一交流、喜歡用文字的形式而不是演講與別人交流江场。因此纺酸，表達N帶來的感悟、靈感和想法的最佳方式之一就是寫作址否。
2餐蔬、直覺型N，搜集源源不斷的靈感佑附、啟發(fā)樊诺、感悟，具備豐富的想象力音同、創(chuàng)造力和各種抽象思維和概念词爬，洞察事物背后的含義、意味权均，能深入的看到現(xiàn)象背后的本質(zhì)顿膨。
3、情感型F叽赊，情感作用于他人恋沃，具備與人交流、分享和探討感悟的沖動必指。同時囊咏，做決策的方式基于個人價值觀，寫作成為其傳遞思想取劫、信念匆笤、價值觀，表達對人的博愛和關(guān)懷心的有力途徑谱邪。
4炮捧、判斷型J，將靈感惦银、思想咆课、知識學以致用末誓，用于指導某個理論研究或指導人更好的生活。同時书蚪，寫作主題落在INFJ反復思考過的概念框架中時喇澡，將促使其發(fā)揮計劃和堅持的品質(zhì)，持續(xù)輸出殊校。
5晴玖、內(nèi)向型I和判斷型J結(jié)合，使得專注成為INFJ的一大天然優(yōu)勢为流。在天賦領(lǐng)域的學習和工作呕屎，比如寫作，常使他們進入一絲不茍敬察、廢寢忘食的心流時刻秀睛，達到暢快淋漓的滿足體驗。
6莲祸、直覺型N和判斷型J結(jié)合蹂安，使得INFJ具備快速的學習能力。其天生的抽象思維能力（直覺N）锐帜，能夠快速理解抽象的（創(chuàng)造力才能）田盈、復雜的（抓住內(nèi)容核心的才能）、宏觀的（全局觀才能或框架思維才能）概念抹估。同時應用于現(xiàn)實而舉一反三缠黍，不斷在寫作中學習和成長弄兜。
總而言之药蜻，這四個字母代表的特質(zhì)聯(lián)系在一起，就使得INFJ喜歡和擅長創(chuàng)作性寫作替饿，并且將其作為表達思想價值觀语泽、完善理論研究、創(chuàng)建學術(shù)成果视卢、激勵人們成長和發(fā)展這一目標的途徑之一踱卵。
●NF理想主義者角度
1、NF理想主義者据过，天性喜歡關(guān)注人性惋砂、性格、靈修绳锅、精神西饵、心靈等與人相關(guān)的資訊，而且至始至終都會關(guān)注鳞芙。同時眷柔，NF對探索自己期虾、探索別人、探索人性有天然的濃厚興趣驯嘱。且這些興趣不會隨時間的改變而改變镶苞，是NF的真愛興趣。再者鞠评，NF們自小喜歡思考人生的意義茂蚓，喜歡觀察身邊的人，善于感知（敏銳地洞察）別人的心理動機剃幌，且他們一直在持續(xù)使用這些技能煌贴。而這一技能對于創(chuàng)作型/靈性作家INFJ而言，是其深挖人性本質(zhì)锥忿、探索與人相關(guān)的主題的本性需求和動力驅(qū)使牛郑。天賦異稟又持續(xù)使用巩掺，只需一個通道轉(zhuǎn)換和傳輸而已呻惕。
2孤钦、NF理想主義者酬蹋，又被稱為利他主義笼沥。他們關(guān)注的是人或人的主觀能動性印蓖。在日常生活中低矮，NF們首先關(guān)注的始終是“人”本身神汹，關(guān)注別人的感受数尿、需求仑性、理想、挫折和煩惱右蹦。其次诊杆，才是生活中的柴米油鹽和現(xiàn)實問題。他們堅信只要能調(diào)動人的主觀能動性何陆，就能克服一切問題晨汹。加之NF博愛的情懷，INFJ們很愿意通過寫作或一對一交流形式贷盲，幫助和指導他人發(fā)展自我淘这，獲得心靈上的成長，實現(xiàn)“人”的價值
正如《天資差異》中巩剖，作者的描述:
“理想主義者往往熱衷于在各種不同的事物之間建立聯(lián)系铝穷，也正因為如此，他們才會在談話中大量地使用暗喻佳魔，將某些人或事的特點歸結(jié)于另一些人或事之上—有生命的與無生命的曙聂，可視的和不可視的，或建立聯(lián)系吃引，或類比筹陵。
除了惟妙惟肖的比喻刽锤，理想主義者還慣用夸張手法。而這與理性者的表達方式則恰恰相反朦佩，后者通常更青睞于輕描淡寫的陳述方式并思。
于此同時，借助于敏銳的洞察力语稠，NF型人總是能夠察覺出語言中的“蛛絲馬跡”宋彼，哪怕只是一個詞，或一個字仙畦，他們都能從中體會到其暗示和影射之意输涕，就好像他們似乎具有一種超自然的能力，能夠窺探到任何藏匿于語言當中的信息慨畸。
NF型人提醒我們莱坎，我們的每一句話都會對這個世界產(chǎn)生一定的作用，因此寸士，我們必須在說話時保持謹慎檐什，三思而后言∪蹩ǎ”
INFJ做為理想主義者乃正，是最喜歡也是最擅長使用隱喻的一種類型，他們經(jīng)常會用一種隱喻的方式來描述一個人或一件事情婶博，并且往往都是能夠抓住對象本質(zhì)的一種描述瓮具。正是這種駕馭意象和隱喻的能力使INFJ在文科尤其是文學方面可能產(chǎn)生了比較高的天賦，很多INFJ會選擇文學創(chuàng)作或者至少是文字相關(guān)的專業(yè)或工作凡人，所以他們在很多書里被描述為作家型名党。
●功能等級角度
INFJ功能等級分布——
主導功能：內(nèi)向直覺Ni；輔助功能：外向情感Fe划栓；第二短板：Ti兑巾；核心短板：Se。
1忠荞、INFJ的創(chuàng)作才能得益于第一天賦，內(nèi)向直覺Ni給了他們源源不斷的想象力帅掘、靈感委煤、啟發(fā)和感悟。和INTJ一樣修档，他們最大的天賦來自于直覺：靈感的閃現(xiàn)碧绞、對各種觀點相互關(guān)系的見解，以及對符號意義的認識吱窝、想象力讥邻、創(chuàng)新力迫靖、對無意識的資源的獲取、聰明多謀兴使，以及事物前景的判斷系宜。所有這些抽象的要素，就是他們創(chuàng)作的核心源頭发魄，也是INFJ得以成為創(chuàng)作型作家的保證盹牧。
2、另外励幼，第二天賦汰寓，向外部世界使用情感功能，即外向情感Fe給INFJ提供了苹粟，與人交流有滑、分享和探討的基本沖動。即INFJ拿著源源不斷的Ni靈感和想法嵌削，與人進行分享Fe俺孙，寫作就是這樣的一種表現(xiàn)形式。同時掷贾，F(xiàn)e的交流分享睛榄，又促使Ni的靈感再生，在與人相關(guān)的領(lǐng)域方面不斷精深擴展想帅，為其寫作素材添磚加瓦场靴。
以上，亭哥從三個角度解析了INFJ被稱為作家型的原因港准。
然而旨剥，即便被稱為作家型，即便INFJ喜愛文字創(chuàng)作浅缸、喜愛和人相關(guān)的領(lǐng)域轨帜，在成為更好的作家或通過寫作方式表達思想和理念這條路上，仍有諸多阻撓和困境衩椒。這些困境同樣可以從以上三個角度來解析蚌父。
02.
阻撓INFJ成為更好作家的原因解析
●四字母角度
1、過度內(nèi)向?qū)е隆?/b>
內(nèi)向型偏好毛萌，使得INFJ更喜歡安靜構(gòu)思苟弛，但如果INFJ過于內(nèi)向，把文字隱藏在日記本阁将，而不好意思分享出來膏秫，或者僅僅是在腦海中“放映一個人的電影”而不與人交流，即“向外與人交流Fe的沖動或欲望”不強做盅。這是阻礙INFJ成為更好的作家的第一重困境缤削。
2窘哈、判斷偏好不明顯導致—
判斷型偏好不明顯的INFJ，即使腦海里有萬馬奔騰的靈感亭敢，但不善于把這些靈感轉(zhuǎn)變成具體的文字或系統(tǒng)理論滚婉，就無法將靈感和知識轉(zhuǎn)化成切實的可指導現(xiàn)實生活的工具。同時吨拗，難以聚焦精力在某一領(lǐng)域上深耕满哪，顯得雜亂無章、漫無目的劝篷。這是阻礙INFJ成為更好的作家哨鸭，所要突破的第二重困境。
●NF理想主義者角度
過度理想化導致—
NF也叫利他主義者娇妓，越能幫助別人像鸡，越能獲得滿足。而過度理想化導致哈恰，擔心自己不專而無法真正幫助別人只估。“一邊學一邊學以致用”這種學習方法是NF普遍最缺失的，因為總覺得自己不夠?qū)I(yè)着绷，想學完整個體系內(nèi)容再寫作或輔導別人蛔钙，實際上系統(tǒng)學完后依然不知從何開始。
而只有將自己所學及時學以致用荠医，比如寫成文章吁脱、幫別人免費出謀劃等，才能通過對所學的實踐來反向深入加深理解彬向，同時建立自己的知識體系并提升專業(yè)度兼贡。沒有實踐而導致所學太空泛，沒有實踐而不知道要點在哪里娃胆，最終往往是半途而廢遍希。這是阻礙INFJ成為更好的作家，通過寫作輔導他人的第三重困境里烦。
●功能等級角度
1凿蒜、第二短板Ti阻礙—
主人Ni總是無意識地“控制”INFJ，在腦海里思考各種概念招驴、想法和可能性篙程，幫INFJ理解復雜抽象的理論，還讓INFJ很有創(chuàng)意别厘。而第二短板，理性思維功能Ti的欠缺拥诡，將導致INFJ不善于取舍腦海里的想法触趴，無法將其轉(zhuǎn)化成具體的模型或文字氮发，整理成系統(tǒng)的理論。
2冗懦、核心短板Se阻礙—
對現(xiàn)實世界的忽略爽冕，使得INFJ的文字集中和偏向于精神層面的想法和領(lǐng)悟，而對五感的弱感知力披蕉，導致其缺乏現(xiàn)實場景具象的描繪能力颈畸，故而也缺失了現(xiàn)實生活中諸多寫作素材的來源。核心短板的修煉没讲，需要INFJ真正融入生活眯娱，在生活中創(chuàng)作，在創(chuàng)作中更好的生活爬凑。這是INFJ寫作素材和系統(tǒng)文字方面的第四重困境徙缴。
以上，就是亭哥繼續(xù)從三個角度分析INFJ成為更好作家路上的四重困境嘁信。那么針對其核心天賦N靈感于样，該如何駕馭和有效利用，最大效率的發(fā)揮作家型INFJ的創(chuàng)作才能呢潘靖。我們下篇繼續(xù)聊~
