? ? ? 伊川縣直中學(xué)? 葛麗芳
? ? 俗話說：“紅了櫻桃狂秦，綠了芭蕉蚯涮，流光最易把人拋”治专。轉(zhuǎn)眼間，英語國培學(xué)習(xí)已開始兩月有余遭顶，有一些感慨张峰，更有諸多收獲。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 記得很多個寂靜的夜晚棒旗，我打開國培就可以聆聽學(xué)習(xí)英語教學(xué)資深人士的教育經(jīng)驗(yàn)喘批，帶給我豐富的精神食糧。我覺得，這次培訓(xùn)不但全面谤祖，而且細(xì)致婿滓，有對教材的精彩解讀和分析老速；還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗(yàn)之談粥喜。讓我得以聆聽眾多專家、學(xué)者乃至國內(nèi)的數(shù)術(shù)界權(quán)威人士的講座橘券，傾聽他們對英語教學(xué)的理解额湘，感悟他們的英語思想方法等，帶給我思想上的洗禮旁舰，心靈的震撼锋华、理念的革新，給我提供了一次很好的充電機(jī)會箭窜。? ? ? 一．更新教學(xué)理念毯焕，領(lǐng)會新課程的要求? ? ? ? ? ? ? 通過國培，準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念磺樱、目標(biāo)和內(nèi)容纳猫，運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)理論，研究英語思維教學(xué)的規(guī)律竹捉，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)芜辕、學(xué)生的需要以及當(dāng)?shù)乜陀^條件，積極地和有創(chuàng)造性地探索有效的教學(xué)方法块差。? ? ? ? ? ? ? 二侵续、關(guān)注學(xué)生的情感，營造和諧教學(xué)氛圍? ? ? ? 學(xué)生只有對自己憨闰、對英語及其文化状蜗、對英語學(xué)習(xí)有積極的情感，才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績鹉动。消極的情感不僅會影? ? ? 響英語學(xué)習(xí)的效果轧坎，而且會影響學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此训裆，在英語教學(xué)中我應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感眶根，努力營造寬松、民主边琉、和諧的教學(xué)氛圍属百。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
三、采用任務(wù)型的教學(xué)变姨，培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用能力? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
依據(jù)課程的總體目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容族扰，盡量設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動，要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容和方式要盡量真實(shí)渔呵，吸引和組織他們積極參與怒竿。學(xué)生通過思考、討論扩氢、交流和合作等方式耕驰，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)录豺。促使學(xué)生獲取朦肘、處理和使用信息，用英語與他人交流双饥，發(fā)展用英語解決實(shí)際問題的能力媒抠。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四、提高自身專業(yè)素質(zhì)咏花，加快專業(yè)成長? ? ? ? ? ? ? 教師的綜合語言運(yùn)用能力的高低趴生，直接影響了學(xué)生相關(guān)的能力的提高和新課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此昏翰，作為一名教師苍匆，我必須不斷提高自身的綜合語言運(yùn)用能力，還必須學(xué)習(xí)新的知識矩父，發(fā)展新的教學(xué)策略锉桑，通過英語課程促進(jìn)學(xué)生積極的情感和價值觀的形成。? ? ? ? ? 針對本次培訓(xùn)我認(rèn)真做好反思窍株，認(rèn)真整理學(xué)習(xí)筆記民轴，特別是在下學(xué)期開學(xué)時，有針對性地開展以上四個版塊的教學(xué)實(shí)踐與研究活動球订，把我們在假期中學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去后裸，邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思，不斷鞏固所學(xué)知識冒滩，真正做到學(xué)用結(jié)合微驶，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致开睡。
