自我總結? ? ? ? ? ? 勇玉玲
教子有方的第三堂課——家庭教育的核心原理。這堂課讓我學會了教育技巧的訣竅就在于抓住兒童的上進心。首先要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，他才會產生上進心鸭你，教育要給心快樂∏苋ǎ快樂袱巨，來自上進心、自尊心碳抄、自我尊重感愉老、。自走進明德書院后剖效，每個周都要早早開車出發(fā)來威海聽課嫉入，兒子也總是很積極地陪著我焰盗，每天下課回煙臺的途中，兒子都是睡著回來的咒林，當叫醒兒子回家時熬拒，還是有些累，也有些不情愿垫竞。這時候我對他說：感恩大兒子在媽媽求學的路上澎粟，有你一路的陪伴，我知道你有些辛苦欢瞪。每當這時兒子就很自豪的說：我不辛苦活烙，我會一直陪著你。
回到家我又及時的遣鼓，請他當我的弟子規(guī)老師啸盏，他很開心，也很積極地教我讀書骑祟，看著我背誦回懦，嚴格的像個小老師。
在教育孩子的過程過程次企，我沒了解兒童的心理特征粉怕，總是用大人的思維模式，來評判孩子抒巢，總是對孩子說：我認為，你應該……然而事與愿違秉犹，埋怨孩子不聽話蛉谜，不好教。其實是我們的方法出了問題崇堵，學了第三堂課后型诚，我進行了深刻的反省，我要幫孩子建立起來利他式的思維和行為鸳劳。從那以后我每天都會問孩子：你今天付出了什么狰贯？孩子每天都會很開心的告訴我，今天在校他付出了什么赏廓。
學習《教子有方》涵紊，我真的教子有方了。
