很高興所刀，能和你在此相遇衙荐，我讀的書并不多，但我會繼續(xù)讀浮创，就像溪水雖沒有大海的波瀾壯闊忧吟，但從未停止生命的流淌。
一斩披、讀書前溜族，問問自己為什么讀？
在讀《如何閱讀一本書》之前垦沉，我的閱讀習(xí)慣煌抒，便是從興趣出發(fā)，猶記得我在大學(xué)圖書館借書厕倍，因規(guī)定一次只能借五本書寡壮，所以我經(jīng)常穿梭在書架之間，來來回回比較，彩印的况既、語言風(fēng)趣幽默的書是我的最愛屋群，而經(jīng)典的名著我?guī)缀鯊奈唇栝啞?/p>
我好讀書，早已超過100本了坏挠，但不喜歡做筆記芍躏、寫讀后感。直到有一天降狠，我遇到了這本《如何閱讀一本書》对竣，我大概花了兩三天閱讀，邊讀邊記筆記榜配，并試著做了思維導(dǎo)圖否纬，本書告知我們要做一個主動閱讀的人，要帶著問題去讀書蛋褥，并給大家介紹基礎(chǔ)閱讀临燃、審視閱讀、分析閱讀和主題閱讀四種閱讀方式烙心。
只要你具備了聽說讀寫能力膜廊，就是完成了基礎(chǔ)閱讀。那么什么是主動閱讀呢淫茵？就是要帶著問題去閱讀爪瓜，讀書之前，你要問自己為什么要讀這本書匙瘪，或許铆铆，你只是在咖啡館的書架上隨意拿起一本書閱讀；或許丹喻，你是在老師的大力推薦下薄货，購買了一本人物傳記；亦或許碍论，你和我一樣谅猾，希望通過閱讀，來讓自己成為更好的人骑冗。
在這個信息爆炸的年代赊瞬，主動閱讀的人不多見了先煎，更多見的是人們低著頭贼涩，拿著手機(jī)，忙著打游戲爭排位薯蝎、看著那些讓人捧腹大笑的娛樂節(jié)目遥倦。
明確了閱讀目的后，就要采取使不同的方法閱讀，如果只是為了娛樂袒哥，粗略讀完就好缩筛，無須精讀，這個世界上堡称，時間是買不回來的瞎抛，花費(fèi)大量功夫在一本三流書籍上，那就是謀財害命却紧。
如果為了獲得心智成長桐臊，那就要拿出百分百精力對待，邊讀邊做筆記晓殊，注意断凶，閱讀時候，遇到不懂的地方不要停下來巫俺，繼續(xù)讀认烁，看看能不能自己理解。
二介汹、運(yùn)用審視閱讀却嗡，挑選一本好書
那么如何判斷一本書需精讀還是粗讀呢？此時要運(yùn)用審視閱讀這一方法嘹承，先看作者介紹稽穆、目錄和序，封面上每個字都不要放過赶撰，基本上你就能判斷它的大致情況舌镶，如果還不確定可以通過網(wǎng)絡(luò)，比如豆瓣看看書評豪娜，一本書就像一位老師餐胀，適合自己的，能夠幫助自己成長的才算一位好老師瘤载。
三否灾、分析閱讀，掌握書籍的七經(jīng)八脈
如果確定一本書你要精讀時鸣奔，就可以使用作者提出的分析閱讀這一方法墨技。
分析閱讀三個階段：
第一階段：這本書談?wù)摰氖裁矗?/p>
1、給書分類挎狸。
不同類型的書有不同的閱讀方式扣汪，本書第三篇有詳細(xì)介紹，大家可以根據(jù)書籍類型去翻閱锨匆。
2崭别、找到書的骨架。
學(xué)會用自己的語言簡述整本書的內(nèi)容。
3茅主、掌握全書的架構(gòu)舞痰。
作者把一本書比作一棟大廈，大廈里有數(shù)不清的房間诀姚，每個房間有不同的尺寸响牛、功能、裝潢赫段，但卻不是完全獨立和分離的娃善，一本好書，就像是這棟大廈瑞佩，每個部分都要很有秩序的排列起來聚磺，而你需要通過閱讀去把握這個架構(gòu)。
4炬丸、發(fā)現(xiàn)作者的意圖瘫寝。
找出作者想要解答的問題。
第二階段：作者的主旨是什么稠炬？
1焕阿、要與作者達(dá)成共識。
通過關(guān)鍵字首启、詞義及短語暮屡，正確理解作者想要表達(dá)的點。
2毅桃、抓重點褒纲。
將書中重要的句子劃出來，找出主旨钥飞。測試你懂不懂一個句子的最好方法就是看能不能用自己的話描述出來莺掠。
3、把握論述的前因后果读宙。
通過作者的論述彻秆，設(shè)法架構(gòu)一本書的基本邏輯。注意结闸。有些書的架構(gòu)非常松散唇兑，要花費(fèi)很多時間去梳理，比如這本《如何閱讀一本書》桦锄，大概是翻譯的問題扎附，導(dǎo)致書籍閱讀整理歸納時相當(dāng)費(fèi)力。
4察纯、作者的問題有解答出來嗎帕棉？答案是什么？還有未解答或待解答的嗎饼记？
第三階段：公正的評價一本書
1香伴、如果你沒有看完全書，掌握全書的架構(gòu)具则，就不要輕易下結(jié)論即纲。這樣武斷的結(jié)論很有可能讓你錯過一本好書。
2博肋、如果你看完全書低斋，還是有與作者意見相左的地方，可以通過以下幾點來批評作者的觀點匪凡。
A膊畴、證明作者的知識不足
B、證明作者的知識錯誤
C病游、證明作者不合邏輯
D唇跨、證明作者的分析與理由不完善
要知道人都有局限性，觀點有誤也是很正常的現(xiàn)象衬衬，通過合理的分析來證明作者的觀點有誤买猖，也讓自己學(xué)有所得了。
很多時候滋尉，我們需要閱讀同一主題的書玉控，往往在閱讀這些書時，很有可能會碰到作者們對同一現(xiàn)象各抒己見狮惜，觀點不一致高诺。此時就要用到第四種閱讀方法：主題閱讀。
四碾篡、主題閱讀懒叛，構(gòu)建個人圖書館
主題閱讀的五個步驟：
1、找到你關(guān)心的主題章節(jié)閱讀耽梅。
你是為了解答問題才讀書的薛窥，不是為了閱讀而閱讀。
2眼姐、帶引作者與你達(dá)成共識诅迷。
學(xué)會用自己的詞匯消化不同作者的詞匯，融會貫通众旗。
3罢杉、厘清問題。
把問題按照秩序排列起來贡歧，然后通過閱讀滩租，找出作者們的答案赋秀，如果有作者沒有提及，將其視為對這個問題保持沉默律想，注意猎莲，我們不能把自己的思想強(qiáng)加給作者。
4技即、界定議題著洼。
如果一個問題，作者們都有解答而叼，即便答案不同身笤，那么就說明這個議題是被定義出來了。當(dāng)作者們對問題有相當(dāng)?shù)牧私饪辏鸢附厝幌喾磿r液荸，這題才是真正有參與的議題。
5脱篙、分析討論莹弊。
我們在進(jìn)行主題閱讀時，不僅僅要回答問題涡尘，還要依照特定的順序來提問忍弛。要清楚的知道為什么依照此順序，并從書中找到把答案如此分類的根源考抄。
人類的身體會隨歲月增長而逐漸老去细疚，但心智卻可以無限發(fā)展，如今隨著科技發(fā)展川梅，人們可以每日接觸大量或有趣或新奇的資訊疯兼，我們或許閱讀觀看它們，增長了見識贫途，但這些都是經(jīng)過刻意編輯而呈現(xiàn)給大家的吧彪，并不是經(jīng)過我們自己獨立思考而獲得到的知識。
這些資訊無法增長我們的心智丢早，我們接觸到的大量資訊就像是天空中漂浮的各式各樣的云朵姨裸，只有我們主動去縫一針，主動將資訊通過自己的思考怨酝，通過復(fù)述傀缩、寫作或視頻等載體加工成自己的東西，才能獲得心智的成長农猬。
作者把心智比作肌肉赡艰，如若不常運(yùn)用，就會衰老斤葱，希望大家都可以勤加思考慷垮，保持心智的活力與成長揖闸。
以下是作者所列舉的書單，也是作者所認(rèn)為的真正好書料身，你每讀一遍汤纸，都會獲得啟發(fā)，就算你因歲月變得愈加睿智惯驼，再重讀一遍時蹲嚣，它們?nèi)阅芴嵘愕莨澹敝辽谋M頭祟牲。（僅羅列部分書單，完整版建議購買書籍抖部。）
有的人就是有那個本事说贝，能看到別人看不到，聽到別人所聽不到的慎颗。
那就是一種閱讀的才華乡恕。
