001 利用平臺
小明要搬一塊石頭沐序，怎么也搬不動盏袄。爸爸問他，你盡力了嗎薄啥？他說我盡力了，爸爸說你沒有逛尚，因?yàn)槟氵€沒有向我尋求幫助垄惧。
懂得借力也是一種能力，不見得非要靠自己的能力來完成绰寞，如果能借助他人或其他平臺的力量到逊，就會事半功倍。
002 跟隨良師
拜師要拜業(yè)內(nèi)最頂尖的人滤钱，上大學(xué)都想上最頂級的大學(xué)觉壶。老師教的好是一點(diǎn)，另一點(diǎn)還因?yàn)榧祝紟熀芸赡苡懈嗟娜嗣}铜靶。
有一些大學(xué)，不見得是最好的他炊，但是他們的專業(yè)是最有名的争剿，這個(gè)專業(yè)為大家所熟知，很多知名企業(yè)就會跟這個(gè)專業(yè)的導(dǎo)師來聯(lián)系痊末，給學(xué)生推薦實(shí)習(xí)機(jī)會蚕苇。能否在一個(gè)專業(yè)里立足，比大學(xué)文憑更重要的凿叠，就是工作經(jīng)驗(yàn)了涩笤。
003 快速反饋
這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，沒有必要拖延和浪費(fèi)不必要的時(shí)間盒件。
美美換了一個(gè)新的職業(yè)方向做老師了蹬碧。可是快一年了履恩，上講臺的機(jī)會少之又少锰茉，大多數(shù)時(shí)間都是在聽其他老師的課。
在課上切心，還要記每個(gè)小學(xué)生的行為表現(xiàn)飒筑，這樣就不能專心研究別的老師上課了片吊。美美覺得這樣比較浪費(fèi)時(shí)間。
可是婆婆說协屡，她做老師的時(shí)候俏脊，學(xué)徒都要聽課兩三年才能上講臺，可是美美覺得時(shí)代不同了肤晓，沒有必要像舊時(shí)代的學(xué)徒那樣耽誤那么長的時(shí)間爷贫，而且自己比較有自信，上講臺也不會怯場补憾。所以她換了一家機(jī)構(gòu)漫萄，集中培訓(xùn)三星期，就能獨(dú)立上課了盈匾。
美美有了大量的時(shí)間上課腾务，可以在課堂上，感受小學(xué)生們的反饋削饵，所以她覺得自己提高的更快了岩瘦，講課越來越游刃有余了。
想成功就去找最好的平臺最好的老師窿撬，及時(shí)得到反饋启昧。
