3~4歲幼兒的發(fā)展指標(biāo)
這個(gè)階段是幼兒自我表現(xiàn)的開始喷市。幼兒通過視覺經(jīng)驗(yàn)和身體相种、手指肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)產(chǎn)生涂鴉的結(jié)果。隨著幼兒手部小肌肉協(xié)調(diào)性的逐步發(fā)展品姓，他們能正確拿筆寝并，有意識(shí)地在紙上畫出直線、圓圈等圖形腹备，喜歡給各種形狀的空格涂顏色衬潦，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)書寫筆畫簡單的數(shù)字。當(dāng)筆在紙上藏裁點(diǎn)點(diǎn)植酥、劃來劃去的時(shí)候镀岛，幼兒會(huì)產(chǎn)生一種愉悅的感受。他們的“畫作”惧互，有的能讓成人讀懂哎媚，有的無法讓別人看明白。盡管如此喊儡，當(dāng)孩子畫出一些奇怪的線條拨与、潦草的符號(hào)時(shí)，他們總會(huì)非常興奮艾猜、充滿成就感地告訴別人他畫的是什么买喧。調(diào)皮的孩子還會(huì)搶大人的筆在紙上亂畫捻悯，口中嚷嚷著自己要畫什么。
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