? ? ? ? ? ? ? 唯有忠誠封字，方有成就！
? ? ? ――我的《把信送給加西亞》的讀書心得
? 懷著十分虔誠恭卑的心情耍鬓，拜讀完這本震撼人心周叮、鼓舞斗志的好書《把信送個(gè)加西亞》，從主人公羅文身上界斜，明白了人愛崗敬業(yè)，要勤奮勇敢合冀，但令我最感動的是各薇，在危難之際，他毅然而然地接受了上級的重托君躺，并全心全意地完成了任務(wù)峭判。是什么力量讓他如此去做，并一路支撐著他頑強(qiáng)走下去棕叫？對林螃！是絕對的忠誠和高度的責(zé)任感！
? ? ? ? 忠誠于自己的使命俺泣，忠誠于他人的委托疗认，忠誠于軍人的職責(zé)，讓他無論遭遇多少艱險(xiǎn)伏钠，都能勇敢克服横漏，對于我們的教師，忠誠何嘗不重要呢熟掂？所以我們要――
? ? ? 忠誠于自己的職業(yè)缎浇。“教者赴肚，傳道授業(yè)解惑也”素跺，而教育被譽(yù)為天底下最光輝的事業(yè)二蓝，是國家越來越重視的行業(yè)≈秆幔“百年大計(jì)刊愚，教育為本”嘛！而我們教師是國家的立教之本仑乌，興教之源百拓，承擔(dān)著教書育人的重任。無論當(dāng)初是怎樣的機(jī)緣巧合晰甚，讓你選擇了老師衙传。但作為一名教育工作者，要像羅文一樣厕九，要百分百地忠誠于自己的職業(yè)蓖捶，以培養(yǎng)國家棟梁的責(zé)任感嚴(yán)格要求自己！既然選擇了扁远，就要全心全意地服務(wù)俊鱼，不愧對人民教師的稱號，不辜負(fù)自己的一生畅买！
? ? ? ? 忠誠于自己的工作并闲。工作是人生價(jià)值的體現(xiàn)，是維持生活的保障谷羞，是認(rèn)識他人的媒介帝火，也是展示自我的載體。無論你從事什么工作湃缎，處在哪個(gè)崗位犀填？都要忠誠于你的工作！唯有忠誠嗓违，才能喜歡九巡、熱愛你的工作！要想讓別人尊敬你蹂季，那就請?jiān)诠ぷ髦凶龀鲆说某煽儼擅峁悖吭谶@個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會，結(jié)果比過程偿洁，更令人看中佳窑！如何能取得成績，當(dāng)然要忠誠父能，要全身心地投入工作神凑！而從事于教書育人工作的我們，更要全心全意地、勤奮努力地工作溉委，精心呵護(hù)著祖國的花朵鹃唯，用知識滋養(yǎng)著孩子，以獲得慰藉我們心靈的精神養(yǎng)料瓣喊！或許不經(jīng)意間坡慌，成績會悄然而至，雖然那只是我們努力的附屬品藻三！“你若盛開洪橘，花蝶自來”！
? ? ? ? 忠誠于你的學(xué)校棵帽。學(xué)校是我們工作的場所熄求，是和同事用愛打造的第二個(gè)家，是為學(xué)生營造的一方凈土逗概，是我們提升自我的增值器弟晚，是我們認(rèn)識他人的平臺，是我們立足社會的踏板逾苫。如果我們是小草卿城，學(xué)校就是滋養(yǎng)我們的大地。如果我們是小鳥铅搓，學(xué)校就是我們飛翔的藍(lán)天瑟押。如果我們是小魚，學(xué)校就是我們遨游的大海星掰。作為教師隊(duì)伍中的一員多望，我們是幸運(yùn)的，有那么多志同道合的戰(zhàn)友蹋偏，有那么多關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)，怎能不忠誠呢至壤？讓我們攜起手來威始，快馬揚(yáng)鞭，奮然前行像街！堅(jiān)信我們自己就是羅文黎棠，是把信送給加西亞的人，憑著頑強(qiáng)的意志镰绎，堅(jiān)定不移的信念脓斩，孜孜不倦地努力，學(xué)校的明天定會很燦爛畴栖！
? ? ? 忠誠于你的學(xué)生随静。學(xué)生，我們教育的對象，是祖國的未來燎猛，是社會的純凈物恋捆！那群可愛的孩子，是家里的寶貝重绷，是國家的希望沸停，值得我們用愛來呵護(hù)，用心來守衛(wèi)昭卓！讓我們以“只要心中充滿愛愤钾，每個(gè)孩子都可愛”的心理，發(fā)自內(nèi)心地愛他們候醒，平等地理解并尊重每一個(gè)孩子能颁，蹲下身來和他們對話，耐下心來與他們交流火焰，做他們成長路上的良師益友劲装，靈魂的擺渡者，最終收獲的不僅僅是他們的成長成才昌简，還有那份別人無法給予的成就感與自豪感占业！
? ? ? “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”或許余生教學(xué)之路還有很長很長纯赎，但只要有忠誠相伴谦疾，無論再多荊棘，都能勇敢克服犬金；無論多大風(fēng)雨念恍，都能堅(jiān)強(qiáng)面對！就像羅文一樣晚顷，以絕對的忠誠和高度的責(zé)任感峰伙，成功地把信送給加西亞，雖然途中遭遇了太多的艱險(xiǎn)该默！讓我們都做羅文瞳氓，忠實(shí)于我們教師的職業(yè)，忠實(shí)于我們教書育人的工作栓袖，忠實(shí)于讓我們引以為傲的學(xué)校匣摘，忠實(shí)于給帶來幸福感的那群可愛的孩子們！
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